為什么要做論證?要學(xué)論證? 》 〉》 什么人不需要學(xué)論證?(修辭學(xué)) 亞里士多德的 : logos邏輯 pathos共鳴 ethos聲望和影響力 內(nèi)功心法:說服自己。...
人主要的工作是精神成長 一定要組織團(tuán)隊(duì), 團(tuán)隊(duì)的力量永遠(yuǎn)大過個(gè)人的力量 人的潛力,是沒有邊界的
最權(quán)威的權(quán)變理論《費(fèi)德勒的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論 兩個(gè)維度:?jiǎn)T工和任務(wù)的維度》 員工和人為分別對(duì)應(yīng):定規(guī)維度和關(guān)懷維度 途徑-目標(biāo)理論-----解決核心人才的理論 交易型領(lǐng)導(dǎo)理論是對(duì)...
人力資源的挑戰(zhàn) :1勝任力到創(chuàng)造力 2支撐戰(zhàn)略到高效執(zhí)行戰(zhàn)略 《戰(zhàn)爭(zhēng)論》在黑暗中發(fā)出微弱的光 就是戰(zhàn)爭(zhēng)中的領(lǐng)導(dǎo)力 蔣勛《美,看不到的競(jìng)爭(zhēng)力》 《領(lǐng)導(dǎo)力不是天生的》 《205...
正式組織的要求 和健康個(gè)性的發(fā)展一定是不協(xié)調(diào)的------組織的第一性原理 個(gè)人和組織的關(guān)系:責(zé)任,貢獻(xiàn)和權(quán)利 ------組織目標(biāo) (約束自己) 本尼斯《成為領(lǐng)導(dǎo)者》 組織...
所有的管理都是解決效率問題 勞動(dòng)效率。 組織效率。 個(gè)人效率 勞動(dòng)效率(泰勒---分工:角色不可替代) 組織效率(分權(quán)和專業(yè)化水平) 個(gè)人效率(組織環(huán)境,創(chuàng)造機(jī)會(huì),滿足需...
管理:管理理論/ 管理工具方法/管理技能 管理技能: 1會(huì)議管理:會(huì)議和文件制度(替換了最早的管理職能:協(xié)調(diào)) 2時(shí)間管理, 3管理溝通,任正非的溝通每次都讓員工群情激憤 4...
《卓有成效的管理者》-彼得德魯克 《與時(shí)間有約》-科維 別人的時(shí)間只能完成別人的績(jī)效, 管理者要有更多的自己的時(shí)間,。 你要確定你是一個(gè)研究者還是一個(gè)管理者,如果你即時(shí)又是那...
一個(gè)企業(yè)做不做的大的標(biāo)準(zhǔn)是管理有沒有計(jì)劃的習(xí)慣。 計(jì)劃的六個(gè)內(nèi)容: 目標(biāo)是什么? 目的是什么? 時(shí)間概念。 過程管控(動(dòng)作管控)
好的溝通創(chuàng)造無限價(jià)值 高級(jí)管理者百分之80在溝通, 普通管理者百分之50在溝通, 日常生活百分之70在溝通 溝通的定義是互換信息 溝通最核心的是達(dá)成共識(shí) 好的溝通四個(gè)...
40年代 人際關(guān)系訓(xùn)練看做組織成功的關(guān)鍵 50年代的目標(biāo)管理視為解決管理問題的新方法 60年代分權(quán)化成為最佳方法 70年代企業(yè)戰(zhàn)略風(fēng)靡一時(shí) 80年代的企業(yè)文化瘋魔登場(chǎng) (日本...
現(xiàn)代管理學(xué)大師 彼得德魯克(知識(shí)工作者) 組織是能讓個(gè)人才干得已增值的一種工具---得魯克 組織是個(gè)人才干的放大器,公司的管理的本質(zhì)是為知識(shí)工作者賦能!?。?個(gè)人的知識(shí)一旦被...
今天是非常充實(shí)的一天, 今天的學(xué)習(xí)時(shí)間是10個(gè)半小時(shí), 系統(tǒng)學(xué)習(xí)了英語,復(fù)習(xí)了管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的部分內(nèi)容。 挑戰(zhàn)總是能讓我充滿動(dòng)力,現(xiàn)在我就是要零基礎(chǔ)挑戰(zhàn)3個(gè)月雅思4級(jí),充...
為什么喜歡管理學(xué)?在知識(shí)的浩瀚星空中,管理學(xué)宛如一顆獨(dú)特且耀眼的恒星,深深吸引著我,而其蘊(yùn)含的承上啟下特質(zhì)、變化多端的魅力,以及作為人類社會(huì)底層學(xué)問的關(guān)鍵地位,更是讓我癡迷不...
上半年系統(tǒng)的看了羅賓斯的《管理學(xué)》系統(tǒng) 包括 《管理溝通》《組織行為學(xué)》,下半年去了一家公司實(shí)踐,實(shí)踐的過程中有很多管理學(xué)的內(nèi)容感覺根本用不是,我認(rèn)為大概的原因有兩個(gè):一...
首先聊說服力這個(gè)話題我們就要首先清楚,為什么人不容易被說服?為什么假設(shè)成交,默認(rèn)成交的效果非常非有效? 問題的關(guān)鍵是什么?沒有人愿意承認(rèn)自己是錯(cuò)的。你想改變一個(gè)人,如果直接告...
語言重要嗎?非常重要,影響一個(gè)人的工作生活。 如何在日常工作生活中做一個(gè)會(huì)講話的人呢?首先我們大家應(yīng)該知道什么時(shí)會(huì)講話的人? 邏輯清晰,口齒清楚,表達(dá)簡(jiǎn)練準(zhǔn)確,如果還能夠幽默...
這本書的書評(píng)書褒貶不一的,個(gè)人感覺有一些批評(píng)的也是非常的中肯,比如作者這本書在拼湊,像是拼湊出來的文章。比如作者居高臨下的風(fēng)格態(tài)度和營銷課程的內(nèi)容風(fēng)格。 沒有人沒有發(fā)現(xiàn)這...