發(fā)簡信
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吸引學(xué)生注意力的兩個關(guān)鍵點過去一個月的時間里，在小學(xué)課堂紀(jì)律管理上，又有了一些新的體會。首先，我們來看看兩個前提假設(shè)： 一、絕大部分小學(xué)生的心智水平還沒有達(dá)到故意在課堂上...
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我的學(xué)生上著課跑出課室了
「老師，XXX同學(xué)上著課突然間跑出課室了?！?這是前段時間班長在上課期間打了個報告走進辦公室和我說的第一句話。 接下來劇情是如何發(fā)展的呢？稍后再...
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清楚自己想干嘛后，盡情享受閱讀吧！我生于上世紀(jì)八十年代，可以說在上大學(xué)前都處在移動互聯(lián)網(wǎng)還沒有成型的時代下。雖然在生活的方方面面沒有現(xiàn)在那么便利，但在閱讀上，那時更多的是沉浸式深...
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與青少年有效溝通的三個技巧
過去七年以來，我有沒有因為學(xué)生的事情而動過氣呢？肯定有，但說到公然在學(xué)生面前動氣，已經(jīng)是四年多前的事情了。 在走上講臺的第二個月，我就養(yǎng)成了寫隨...
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課堂紀(jì)律失控時的應(yīng)對方式
此時的你，也許正在聲嘶力竭地喊著「安靜！安靜！」但學(xué)生的吵鬧聲依舊把你的嗓音蓋了過去。不管怎樣，你必須面對課堂紀(jì)律已經(jīng)失控的現(xiàn)實。 然而一旦你決...
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如何讓過于興奮的班級冷靜下來導(dǎo)致課堂違紀(jì)行為產(chǎn)生的最重要的原因之一，是學(xué)生的興奮度太高了，而這也是最難引導(dǎo)的課堂狀況之一。 受課堂紀(jì)律所煩惱的老師們往往已經(jīng)習(xí)慣了緊繃的課堂...
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我的學(xué)生上著課跑出課室了
「老師，XXX同學(xué)上著課突然間跑出課室了。」 這是前段時間班長在上課期間打了個報告走進辦公室和我說的第一句話。 接下來劇情是如何發(fā)展的呢？稍后再...
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教育，是不講究效率的
都說十年樹木，百年樹人，這句話已經(jīng)存在了好多年，也就是說，哪怕是在社會發(fā)展速度還相對沒那么快的時代里，已經(jīng)有人意識到，對人的教育，是不可能高效完...
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是學(xué)會了禮貌，還是些別的
當(dāng)孩子與孩子之間起沖突之后，我們可以看到不少「講道理」的家長和老師都會在弄清楚緣由后讓孩子們互相道歉，作為一種禮貌教育，然而事后繼續(xù)觀察卻發(fā)現(xiàn)，...