經(jīng)常有年輕班主任向我求助：我的學(xué)生早戀了怎么辦??？我接手的班級班風(fēng)很頹靡怎么辦?。课蚁虢ㄔO(shè)班級文化，可我不知道怎么下手，怎么辦??？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我接手一個(gè)差班，怎么辦啊...
發(fā)簡信
IP屬地：湖南
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班主任：要扎根自己的班級修煉帶班育人的實(shí)踐智慧
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一起寫對聯(lián)今天學(xué)習(xí)語文活動4的四幅對聯(lián)。先讓學(xué)生觀察對聯(lián)的特點(diǎn)。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)對聯(lián)的上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相同，讀起來朗朗上口。夢夢還發(fā)現(xiàn)了上聯(lián)的尾字都是第三聲和第四聲，下聯(lián)的尾字都是第一聲和第...
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好的教育是讓一個(gè)人成為自己，不是讓他因?yàn)椴荒艹蔀閯e人而困擾、自卑。姍爺?shù)慕逃尯⒆由峡茖W(xué)、愛上數(shù)學(xué)，從實(shí)踐中去感受學(xué)科魅力。姍爺像一束光射進(jìn)了他們的心里，為孩子創(chuàng)造了又一個(gè)可能，讓他們無形中提高了自信心。點(diǎn)贊！??
STEAM課程初探——第一季第一期 怎樣讓紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)？
所謂STEAM教育，就是集科學(xué)（Science）、技術(shù)（Technology）、工程（Engineering）、藝術(shù)（Arts）、數(shù)學(xué)（Mathematics）的多學(xué)科融合的...
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且將新火試新茶，詩酒趁年華燥熱的天氣終于涼了下來，風(fēng)中夾雜著一些清涼。昨晚，反復(fù)聽著《長相思》這首詞，山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行……悠揚(yáng)的曲調(diào)，婉轉(zhuǎn)的旋律，孤獨(dú)的意境仿佛自己就站在山上眺望...
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我做了那么多改變，只是為了我心中不變。
斯人若彩虹，遇上方知有。
孫明霞老師走進(jìn)了教室，一襲稍顯褐色的裙子，頭發(fā)扎得很精致，面帶微笑，步履緩慢。她沒有過多的自我介紹，只是放了一首《我變了，我沒變》給我們聽。大家跟著旋律輕輕地哼唱起來...
