端午節(jié)——中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。 端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)、重午節(jié)、龍日、龍舟節(jié)、正陽(yáng)節(jié)、浴蘭節(jié)、天中節(jié)等等，是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)源自天象崇拜，由上古時(shí)代龍圖...
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《巧手制作，濃情端午》 -
《小壁虎借尾巴》教學(xué)反思
今天語(yǔ)文課堂氣氛十分和諧，無(wú)論是朗讀、回答還是拓展交流，學(xué)生表現(xiàn)都出奇的好。在欣慰之余，覺(jué)得我的課堂引入設(shè)計(jì)起了作用。 首先，我故作神秘地問(wèn)：誰(shuí)能告訴我，什么動(dòng)物有尾...
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《要下雨了》教學(xué)反思
《要下雨了》是一篇科學(xué)童話，課文通過(guò)“燕子低飛，魚(yú)出水面，螞蟻搬家”這些自然現(xiàn)象說(shuō)明下雨前動(dòng)物的特點(diǎn)以及產(chǎn)生這些現(xiàn)象的'原因。這篇文章生動(dòng)有趣，在生動(dòng)有趣的語(yǔ)言文字中，有...
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《荷葉圓圓》教學(xué)反思
《荷葉圓圓》是一篇散文詩(shī)。詩(shī)中描寫(xiě)了圓圓的、綠綠的荷葉。荷葉是小水珠的搖籃，是小蜻蜓的停機(jī)坪；是小青蛙的歌臺(tái)；是小魚(yú)兒的涼傘……課文洋溢著童真、童趣，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，容...
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“五一假期安全教育”主題班會(huì)總結(jié)為保證同學(xué)們五一期間的安全，維護(hù)安全、和諧、穩(wěn)定的校園和社會(huì)環(huán)境，使學(xué)生們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、平安的五一假期。4月30日下午第一節(jié)班會(huì)課上全體一年級(jí)召開(kāi)了“五一假期安全教...
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《靜夜思》教學(xué)反思
這節(jié)課以有趣的謎語(yǔ)導(dǎo)入，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，識(shí)字教學(xué)中，因?yàn)閷?duì)孩子們的充分信任，放手讓孩子們自己識(shí)字，互幫互學(xué)，但是，大部分學(xué)生憑借對(duì)詩(shī)歌早已耳熟能詳?shù)淖孕牛瑳](méi)有認(rèn)...
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《小公雞和小鴨子》教學(xué)反思
《小公雞和小鴨子》是一篇淺顯易懂的童話故事，課文講的是小公雞和小鴨子一起玩，小公雞捉蟲(chóng)給小鴨子吃，小鴨子想捉魚(yú)給小公雞吃，小鴨子在小公雞落水時(shí)救小公雞的故事。內(nèi)容有趣，...
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老辦法不管用了，得想新辦法在上個(gè)學(xué)期為了調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性，布置班級(jí)文化時(shí)，我在班級(jí)設(shè)立了評(píng)比欄“小樹(shù)苗成長(zhǎng)記”，又從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了好看的獎(jiǎng)勵(lì)貼。 我告訴孩子們：只要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，...
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“濃情三月，感恩母親”三·八婦女節(jié)感恩活動(dòng)來(lái)到這個(gè)世上的那一刻，是誰(shuí)在無(wú)微不至照顧著你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又是誰(shuí)為你每一個(gè)小小的進(jìn)步由衷欣喜，你的一舉一動(dòng)，一言一行，都牽扯著她的心靈，那就是偉大的母親。 今天...
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《不吼不叫，做智慧班主任》讀后感
有人說(shuō):班主任是世界上最小的主任。也有人說(shuō):班主任是學(xué)校最苦的崗位。在班主任工作中，我感觸頗深，有分勞累，幾許收獲，我咀嚼過(guò)失敗的苦澀也品嘗過(guò)成功的甘甜。經(jīng)歷過(guò)一次次...
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語(yǔ)文測(cè)試后的反思
今天上午對(duì)我班學(xué)生進(jìn)行了語(yǔ)文測(cè)試，又利用兩節(jié)課的時(shí)間批改試卷和統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。通過(guò)批改學(xué)生的試卷，發(fā)現(xiàn)學(xué)生失分原因有以下幾點(diǎn)： 1.不認(rèn)真讀題目，不按要求做題。如第八大題，...
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2021 牛氣沖天！來(lái)一波小可愛(ài)！ 伴隨著孩子們一陣陣的歡聲笑語(yǔ)，我們一五班迎來(lái)了“2021 牛氣沖天！”元旦聯(lián)歡會(huì)！ 孩子們看著精彩的表演，吃著美味的零食！好開(kāi)心??！ 大驚喜來(lái)啦！ 蛋...
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2020-12-25
《烏鴉喝水》教學(xué)反思 《烏鴉喝水》這篇課文，篇幅不長(zhǎng)，而且故事有趣，孩子們?cè)敢庾x。我為本篇課文準(zhǔn)備了精美的課件，開(kāi)始讓學(xué)生先認(rèn)識(shí)烏鴉，了解烏鴉的樣子，然...
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《大還是小》教學(xué)反思
本篇課文描寫(xiě)了兒童時(shí)而覺(jué)得自己已長(zhǎng)大，時(shí)而感覺(jué)自己還小的心理。全文結(jié)構(gòu)整齊，第1、2自然段與第3、4自然段句式相同，多處運(yùn)用“有時(shí)候…”的句式，進(jìn)行ル童心理“大”與“...
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2020-12-03
《小書(shū)包》第二課時(shí)教學(xué)反思 本周是我們一語(yǔ)組的公開(kāi)課，我執(zhí)教的是《小書(shū)包》一課。 一開(kāi)課我利用課件圖片引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課的學(xué)習(xí)的文具名稱，并讓...
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期中考試后的反思
本次期中測(cè)試，我班61名同學(xué)全部參加，最高分99分（周嘉瑞同學(xué)），最低分66分。優(yōu)秀（85分以上）人數(shù)36人，優(yōu)秀率59.02％，平均分85.34。 說(shuō)實(shí)話...
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《四季》教學(xué)反思
《四季》是新教材中一篇有趣的課文，它以兒歌的形式，通過(guò)四季代表性事物的描述，表現(xiàn)了春、夏、秋、冬不同的景色。文章語(yǔ)言親切生動(dòng)、文字優(yōu)美，并且四幅插圖色彩艷麗，適合朗讀且...
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2020-05-14
三五班語(yǔ)文摸底測(cè)試試卷分析 謝朋朋 開(kāi)學(xué)第二天我們?nèi)昙?jí)進(jìn)行了摸底測(cè)試，本次語(yǔ)文摸底測(cè)試的題型覆蓋面比較廣泛，字詞方面包含了：一類字的書(shū)寫(xiě)、帶點(diǎn)字選擇正確讀音、辨字組...
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2020-04-27三五班語(yǔ)文期中考試試卷分析 謝朋朋 4月26日上午我們?nèi)昙?jí)語(yǔ)文通過(guò)“同步課堂”平臺(tái)里的助力學(xué)生期中提分試卷...
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2020-04-17第十周總結(jié) 謝朋朋 本周我們的授課內(nèi)容是復(fù)習(xí)第四單元、習(xí)作：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)、學(xué)習(xí)語(yǔ)文園地四。 周一的復(fù)習(xí)...