復(fù)盤作業(yè): ①在實戰(zhàn)營,我的目標(biāo)是什么?我的目標(biāo)完成情況得怎么樣? ?目標(biāo):按時提交作業(yè),練習(xí)不明確的how片段。 ?狀態(tài):目標(biāo)已完成 ②學(xué)習(xí)書籍后,我的認(rèn)知有了哪些變化? ...
復(fù)盤作業(yè): ①在實戰(zhàn)營,我的目標(biāo)是什么?我的目標(biāo)完成情況得怎么樣? ?目標(biāo):按時提交作業(yè),練習(xí)不明確的how片段。 ?狀態(tài):目標(biāo)已完成 ②學(xué)習(xí)書籍后,我的認(rèn)知有了哪些變化? ...
R-原文片段 片段主題—長成一棵問題樹-如何高效學(xué)習(xí) 問題樹依托一個真實的、高價值,并有可能被解決的問題來展開。它包括4個方面: ? 我們面臨什么樣的問題? ? 我們?nèi)绾沃?..
片段主題:升維-解決復(fù)雜問題 p199 R片段 斯坦福大學(xué)精神科教授保羅·瓦茨拉維克在《改變》這本書中提出過一個很有洞見的概念:第一序改變和第二序改變。 事情有兩種改變的形式...
片段主題:知識IPO p174 R片段 I:輸入問題(Input a question),以持續(xù)解決問題為目標(biāo); P:解決問題(Problem solving),以整合多學(xué)科...
拆頁主題:問題少年提問術(shù)-如何提出一個讓人無法拒絕的問題 R-原文片段 p169-p170 這種人都是“問題少年”,他既能提出精妙的問題,又有小學(xué)生的心態(tài)。問題少年是讓個人無...
R-原文片段 p42
片段主題:專注高價值區(qū)-只擊打甜蜜區(qū)的球
泰德在其影響深遠的教科書《擊打的科學(xué)》(The Science of Hitting)中,提出一個觀點:高擊打率的秘訣是不要每個球都打,只打“甜蜜區(qū)”的球。正確地?fù)舸蛱鹈蹍^(qū)的球,忽略其他區(qū)域的,就能保持最好成績。
“要成為一個優(yōu)秀的擊球手,你必須等待一個好球。如果我總是去擊打甜蜜區(qū)以外的球,那我根本不可能入選棒球名人堂?!?br>他把擊打區(qū)域劃分為77個,每個區(qū)域只有一個棒球大小。只有當(dāng)球進入最理想?yún)^(qū)域時,才揮棒擊打,這樣能保持0.4的擊打率。如果勉強去擊打位于最邊緣位置的球,他的擊打率會降到0.3
或0.2以下。所以,對于非核心區(qū)的球,任其嗖嗖從身邊飛過,絕不揮棒。
I便簽
what:"只擊打甜蜜區(qū)的球"是一種專注于高價值區(qū)的選擇戰(zhàn)略,持續(xù)做那些"更少但更好"的投資產(chǎn)出比高的事情。
why:移動互聯(lián)時代,是新知識,新技術(shù),新概念等大爆炸的時代。這意味著十倍的機會,也意味著百倍的競爭,這讓我們成功的概率卻以往要更加"慘烈"。如果我們還像十年前一樣按部就班的"讀萬卷書,行萬里路,名師指路",不僅成長的過程不斷被卷,還會失去很多很多機會。如何在選擇太多,變化太多,不確定太多的開放市場中發(fā)現(xiàn)高價值區(qū),提升增長速度,成為高手?我們更需要知道"讀什么書,行哪些路,拜請哪些名師",專注于這些高價值區(qū),持續(xù)做這些"更少但更好"的投資產(chǎn)出比高的事情,運用這個"只擊打甜蜜區(qū)的球"戰(zhàn)略就可以助我們一臂之力。
where:"只擊打甜蜜區(qū)的球"適用于期待在某個領(lǐng)域,某個崗位,某項技能,某個認(rèn)知等快速學(xué)習(xí)提升的一種高手策略,職場中的我們可以廣泛應(yīng)用在生涯規(guī)劃中。
how:如何做呢?我總結(jié)為三步:
①找到甜蜜區(qū):什么是甜蜜區(qū)呢?在棒球領(lǐng)域,甜蜜區(qū)指集中概率較高,適合于把球打到合適區(qū)域的擊球區(qū)。在生涯領(lǐng)域,甜蜜區(qū)指你擅長的,你熱愛的,有價值的三者之間的交集。從擇業(yè)和個人適配度來講,適合選擇的行業(yè)和適合擊打的球相似,基本符合:適合擊打,易上手,較輕松,見效快,回報好。
舉例,小張是一位咖啡師,工作按部就班沒有太大起色,但在拆書幫卻是一位非常資深的三級拆書家,經(jīng)常有朋友公司請他做商業(yè)拆書項目,他在圈子里也小有名氣。和咖啡師相比,小張可以在拆書有關(guān)的方向探尋他的甜蜜區(qū)。
②戰(zhàn)略性專注:只打少而對的球,不打多而廢的球,才是取得高投資比的不二法門。在生涯領(lǐng)域,即使我們找到了自己的甜蜜區(qū),也絕不可能一擊必中,我們還會面臨很多擇業(yè)的選擇,"留下還是離開?""再讀個研究生?""和朋友創(chuàng)業(yè)?"等等。怎么選?借用職場路徑向?qū)?,我們專注這三個問題:1,我的職業(yè)理想或者目標(biāo)是什么?2,我手上有什么職場燃料?3,我需要什么燃料才可以實現(xiàn)這個目標(biāo)?除此之外,可以戰(zhàn)略性忽略。如果自己搞不定,可以尋求專業(yè)生涯規(guī)劃師的幫助。
舉例:小張從咖啡師轉(zhuǎn)拆書相關(guān)的職業(yè),可以專注于如何解決這三個問題,等這三個問題解決了,"我不是留下","去哪個城市發(fā)展的問題"就迎刃而解了。
③揮棒出擊:我們發(fā)現(xiàn)了甜蜜區(qū),也選了好擊打的球,最后用最有把握的方式出擊,取勝!先找到高價值區(qū)的事情,占有一席之地,然后再慢慢獲得細小的優(yōu)勢。舉例,拆書家小張先花20%的時間,把崗位的專業(yè)知識提升到80分,然后慢慢打磨三項專業(yè)技能,不要求百分百,快速做到80分,然后查缺補漏,將對外呈現(xiàn)的方式打磨光亮,最后調(diào)整一下學(xué)習(xí)的模式和狀態(tài)。假以時日,小張就可以成為這個圈子里的佼佼者了。
A1:
上半年,剛開始做個人讀書視頻號的時候,有什么讀書心得就往上發(fā),看起來很亂且沒看點。
①反思:
視頻號應(yīng)該是基于"我能解決你什么問題"而呈現(xiàn)的自媒體,有清晰的定位和結(jié)構(gòu)。我之前做的視頻號,定位不清,問題不明。
②反思計劃:
我的個人視頻號定位是讀書分享,主要是解決大家"讀了很多書,卻不知道如何做"?參照“只擊打甜蜜區(qū)的球”戰(zhàn)略,每期分享讀書方法和用拆書的思維"費曼"書中的知識點,細化行動步驟(找到甜蜜區(qū)),與之相關(guān)的可以發(fā)布在這個視頻號上,其他的不在此列(戰(zhàn)略性關(guān)注),定期用結(jié)構(gòu)化的思維呈現(xiàn)3-5分鐘的讀書法或拆書思維分享的小視頻,小步迭代,先完成再完美。(揮棒出擊)
A2:在本月底之前,用"擊打甜蜜區(qū)"的方法,完成拆書家二級的過級準(zhǔn)備,做到表達自如流程順暢。
①背景:2-3,2-4正在過級,之前的實錄正在進行中。
②行動計劃:先找到符合2-3,2-4要求的片段,仔細閱讀手冊中預(yù)備表/活動表/觀察家要求的等過級相關(guān)的細則(找到甜蜜區(qū)),不符合過級的片段不要"硬拆硬靠"(戰(zhàn)略性關(guān)注),在過級前一周完成預(yù)備表,活動表,觀察家的邀約等相關(guān)資料的準(zhǔn)備,在過級前1天自己完成師父反饋后的過級預(yù)演,做到表達自如流程順暢。(揮棒出擊)
《躍遷》-1/7迭代-2組-慕色-蘇菲R-原文片段 p42 片段主題:專注高價值區(qū)-只擊打甜蜜區(qū)的球 泰德在其影響深遠的教科書《擊打的科學(xué)》(The Science of Hitting)中,提出一個觀點:高擊打...
謝謝教練的細致指導(dǎo),我再思考一下怎么落地的部分。?
《躍遷》-1/7迭代-2組-慕色-蘇菲R-原文片段 p42 片段主題:專注高價值區(qū)-只擊打甜蜜區(qū)的球 泰德在其影響深遠的教科書《擊打的科學(xué)》(The Science of Hitting)中,提出一個觀點:高擊打...
片段主題:聯(lián)機學(xué)習(xí)-成為知識的路由器 R-原文片段 p139-p140 李小龍也許是中國武術(shù)界第一個聯(lián)機學(xué)習(xí)者。當(dāng)時的武術(shù)界相對封閉,一人拜入某個流派,一日為師終身為父,未經(jīng)...
R-原文片段 p42 片段主題:專注高價值區(qū)-只擊打甜蜜區(qū)的球 泰德在其影響深遠的教科書《擊打的科學(xué)》(The Science of Hitting)中,提出一個觀點:高擊打...
R-原文片段 p42 泰德在其影響深遠的教科書《擊打的科學(xué)》(The Science of Hitting)中,提出一個觀點:高擊打率的秘訣是不要每個球都打,只打“甜蜜區(qū)”的...
那句耳熟能詳?shù)?quot;我一直希望得到很多愛。如果沒有愛,很多錢也是好的。如果兩者都沒有,我還有健康。我其實并不貧乏。"出自亦舒的長篇小說小說《喜寶》。這部小說講述劍橋高材生喜寶為追...
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