這個暑假參加了互加計劃,學(xué)習(xí)了很多信息技術(shù)方面的專業(yè)知識,收獲頗多:一、通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí),讓我轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,同時在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識了很多來自各地的優(yōu)秀的教師,學(xué)習(xí)他們的間接經(jīng)...
這個暑假參加了互加計劃,學(xué)習(xí)了很多信息技術(shù)方面的專業(yè)知識,收獲頗多:一、通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí),讓我轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,同時在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識了很多來自各地的優(yōu)秀的教師,學(xué)習(xí)他們的間接經(jīng)...
這幾天的通化雨水特別的多,淅瀝淅瀝下個不停,我不禁想到語文課里的渲染,這綿綿不絕的雨渲染了了一種氣氛。這種氣氛叫做離別。不知不覺2019年的暑假已經(jīng)結(jié)束了,2019興成...
一、冰冷的技術(shù),溫暖的人。 王子老師為我們分享的小程序為教學(xué)工作提供了極大的方便,技術(shù)是冰冷的,但是使用技術(shù)的人會讓其變得更溫暖。用有溫度的技術(shù),是每一個老師都應(yīng)該追求的目標(biāo)...
八月大作業(yè) 江源409 李紅衛(wèi) 夏天悄悄過去,秋天這個美麗收獲的季節(jié)來臨了?;叵胍幌?,我參加2019互加暑期培訓(xùn)已經(jīng)快滿兩個月了。不知不覺中每周四一節(jié)課的那種節(jié)奏讓我喜歡...
如火的七月伴隨著一場場秋雨悄悄溜走,八月也悄無聲息的來到了我們的生活中。夏日的繁華日漸淡盡,天空清澈悠遠(yuǎn),干凈的沒有一絲云彩。只剩下那純粹的湛藍(lán),像是被墨水渲染過一般...
2019年的夏季,忙碌而充實,我走進(jìn)了教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班。 當(dāng)初報名,除了工作需要,也出于好奇,主要是 想看看:通過學(xué)習(xí),能提升哪些方面的信息素養(yǎng)。 ...
感謝2019年的暑假,對于我來說,是一段不平凡的日子。我有幸參加了2019年興成長計劃,并來到了教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班。感謝七位老師的辛苦講說,讓我體會到了信息...
金塔1198范小明 自七月份參加互加計劃信息化2.0提升班以來使這個酷熱的暑假變得不再枯燥和漫長。一路走來收獲滿滿,現(xiàn)將一個假期的學(xué)習(xí)歷程與各位同...