這個暑假參加了互加計劃，學(xué)習(xí)了很多信息技術(shù)方面的專業(yè)知識，收獲頗多：一、通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)，讓我轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，同時在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識了很多來自各地的優(yōu)秀的教師，學(xué)習(xí)他們的間接經(jīng)...
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本次信息化2.0提升班的收獲？學(xué)到了哪些技術(shù)的應(yīng)用，這些技術(shù)將對您的教育教學(xué)帶來怎樣的幫助？教師信息素養(yǎng)具備怎樣重要的意義？ -
2019我們在一起——興成長計劃學(xué)習(xí)心得這幾天的通化雨水特別的多，淅瀝淅瀝下個不停，我不禁想到語文課里的渲染，這綿綿不絕的雨渲染了了一種氣氛。這種氣氛叫做離別。不知不覺2019年的暑假已經(jīng)結(jié)束了，2019興成...
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信息化2.0培訓(xùn)有感。一、冰冷的技術(shù)，溫暖的人。 王子老師為我們分享的小程序為教學(xué)工作提供了極大的方便，技術(shù)是冰冷的，但是使用技術(shù)的人會讓其變得更溫暖。用有溫度的技術(shù)，是每一個老師都應(yīng)該追求的目標(biāo)...
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未來教育更精彩，去迎接全新的我八月大作業(yè) 江源409 李紅衛(wèi) 夏天悄悄過去，秋天這個美麗收獲的季節(jié)來臨了?；叵胍幌?，我參加2019互加暑期培訓(xùn)已經(jīng)快滿兩個月了。不知不覺中每周四一節(jié)課的那種節(jié)奏讓我喜歡...
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收獲，即是幸福也是一條不斷進(jìn)步的道路起點！————八月2019暑期興成長計劃感悟如火的七月伴隨著一場場秋雨悄悄溜走，八月也悄無聲息的來到了我們的生活中。夏日的繁華日漸淡盡，天空清澈悠遠(yuǎn)，干凈的沒有一絲云彩。只剩下那純粹的湛藍(lán)，像是被墨水渲染過一般...
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盛夏的果實—八月大作業(yè)2019年的夏季，忙碌而充實，我走進(jìn)了教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班。 當(dāng)初報名，除了工作需要，也出于好奇，主要是 想看看：通過學(xué)習(xí)，能提升哪些方面的信息素養(yǎng)。 ...
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互計劃、助成長——將信息技術(shù)完美地融合于課堂教學(xué)感謝2019年的暑假，對于我來說，是一段不平凡的日子。我有幸參加了2019年興成長計劃，并來到了教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班。感謝七位老師的辛苦講說，讓我體會到了信息...
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信息化2.0提升班干貨滿滿金塔1198范小明 自七月份參加互加計劃信息化2.0提升班以來使這個酷熱的暑假變得不再枯燥和漫長。一路走來收獲滿滿，現(xiàn)將一個假期的學(xué)習(xí)歷程與各位同...
