我準(zhǔn)備堅(jiān)持日更了,flag立起來(lái)一定打臉啪啪的。 關(guān)于這個(gè)亂想二,大概是在疫情期間了,如今已經(jīng)到了疫情常態(tài)化了,連教學(xué)比賽都不讓提了。 今天趁著小孩上樂(lè)高課,看了一會(huì)兒馬伯庸...
我準(zhǔn)備堅(jiān)持日更了,flag立起來(lái)一定打臉啪啪的。 關(guān)于這個(gè)亂想二,大概是在疫情期間了,如今已經(jīng)到了疫情常態(tài)化了,連教學(xué)比賽都不讓提了。 今天趁著小孩上樂(lè)高課,看了一會(huì)兒馬伯庸...
學(xué)期將盡,家中多事,又參加了一個(gè)教學(xué)比賽,結(jié)果還未出,竟也期盼著不要進(jìn)決賽,拿個(gè)三等獎(jiǎng)足矣,實(shí)在因?yàn)楸荣悏毫μ?,竟有了點(diǎn)PTSD的感覺(jué)。 所以教學(xué)手札也一直未繼續(xù)下去,仿佛...
今天周五,上午C班,下午B班。 今天的最大的活動(dòng)涉及到了一個(gè)六宮格講故事的寫(xiě)作方法,這個(gè)是一個(gè)依靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成故事的寫(xiě)作任務(wù)。 提前告知學(xué)生要帶A4紙,并將紙劃分為六份,做成...
今日A班一次課。Part B的聽(tīng)力部分與討論部分在上次課已經(jīng)結(jié)束,今天的課程第一部分,完成Text B的課文閱讀。課文本身不難,課后有練習(xí),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),大概抽查了學(xué)生閱讀情...
今日六節(jié)課。 上午是B班的課,B班今天的內(nèi)容與A班類(lèi)似。 下午A班的課,也是有同學(xué)講解了希臘英雄的PPT,效果不是很好。第二節(jié)課讓學(xué)生根據(jù)昨天做的表格,對(duì)于課文進(jìn)行復(fù)述。但是...
今日上午兩個(gè)班的課,A班開(kāi)始講第二單元,主題為love,Part A第一部分為描述圖片,三幅圖分別是戀愛(ài),求婚和婚禮,復(fù)習(xí)了上學(xué)期講過(guò)的how to describe a p...
2021年3月15日 今天只有A班的課,學(xué)生上課都忘了我之前布置的PPT作業(yè),所以這節(jié)課和之前兩個(gè)班一樣,完成Part B的課程內(nèi)容。 先進(jìn)行的是文章閱讀,把聽(tīng)力部分放到了最...
今天講Part B,C班上午的課,安排的課程進(jìn)度是先完成dictation,然后將Text B作為一篇泛讀文章,自己閱讀并完成后面的練習(xí),Text B本來(lái)是一篇關(guān)于英雄消失,...
今天是2021年3月11日,六節(jié)課,一周里課程最多的一天。 三個(gè)班進(jìn)度基本拉平,都是講練習(xí),上課前講了許多廢話(huà),我也不知道自己怎么廢話(huà)那么多,關(guān)于大學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽,四級(jí)考試...
2021年3月8日 今天給A班上課的時(shí)候采取了上次反思中提到的提問(wèn)法,我提出15個(gè)問(wèn)題,由學(xué)生自己閱讀課文找出答案,我隨機(jī)抽取一名同學(xué)回答一個(gè)隨機(jī)的問(wèn)題,然后由他提問(wèn),學(xué)生礙...
2021年3月5日,C班上午一二節(jié),B班下午五六節(jié),上課的主要內(nèi)容是課文,其實(shí)相對(duì)而言,課文是我最不愿意上的內(nèi)容,因?yàn)楦呗殞W(xué)生大多英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,受到詞匯和語(yǔ)法的限制,大多很難...
今天開(kāi)學(xué),新學(xué)期第一次課。上課之前教研室決定本學(xué)期對(duì)學(xué)有余力的班級(jí)進(jìn)行四級(jí)輔導(dǎo),提高四級(jí)過(guò)級(jí)率。上課之前在三個(gè)班級(jí)群里分別發(fā)布了關(guān)于四級(jí)考試意愿的調(diào)查投票,其中兩個(gè)班級(jí)要考四...
今天是清明節(jié),也是國(guó)難日,十點(diǎn)多刷到第一篇公眾號(hào),是一個(gè)寫(xiě)英語(yǔ)的公眾號(hào),發(fā)的是與英語(yǔ)相關(guān)的事,便有人在下面留言,說(shuō)國(guó)之大難,竟然還有心思寫(xiě)文章。作者說(shuō),他設(shè)置的發(fā)布時(shí)間是八點(diǎn)...
今天開(kāi)始線(xiàn)上課,之前準(zhǔn)備了很久,其實(shí)也沒(méi)怎么準(zhǔn)備,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)第一周就利用U校園的現(xiàn)成資料,讓學(xué)生看視頻,做練習(xí)。第二周需要備新課。所以今天的ppt只有四頁(yè),就是告訴學(xué)生我們要做些...
A班今天講了作文的提綱如何寫(xiě)。議論文分三種,對(duì)立式、批駁式和社會(huì)問(wèn)題式。本來(lái)是想按照以前的PPT直接講,上課頭一晚才發(fā)現(xiàn)以前的PPT不見(jiàn)了,重新做了一份,沒(méi)有以前那么詳細(xì),只...
A班今天進(jìn)行了一個(gè)Group Work,對(duì)于一篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的文章進(jìn)行提問(wèn),每個(gè)組需要從三個(gè)維度提出至少五個(gè)問(wèn)題,三個(gè)維度包括1. details 2. understand...
A班今天繼續(xù)講課文,先是通過(guò)翻譯長(zhǎng)難句的方式復(fù)習(xí)了上節(jié)課同學(xué)講解的內(nèi)容,最后剩下一組同學(xué)上臺(tái)講了最后一部分,因?yàn)闆](méi)有PPT,所以講解相對(duì)比較簡(jiǎn)單。完成課后練習(xí)的第一部分。 B...
A班今天是由學(xué)生主講,將第五單元文章分給不同的組,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制作PPT,將負(fù)責(zé)的部分中單詞、短語(yǔ)及語(yǔ)法單獨(dú)拎出來(lái)講,然后翻譯,并根據(jù)課文提出一到兩個(gè)問(wèn)題?;緛?lái)是上臺(tái)講的學(xué)生...
A班今天講練習(xí),本來(lái)計(jì)劃講時(shí)間順序法,結(jié)果發(fā)現(xiàn)U盤(pán)中了病毒,PPT放不出來(lái),所以只講完了練習(xí)。 B班開(kāi)始講第四單元,關(guān)于謊言。提出三個(gè)問(wèn)題,Why do people lie...