本合輯為拆書學(xué)院RIA學(xué)習(xí)力導(dǎo)師授證班輸出合輯，每一位拆書學(xué)院認(rèn)證的RIA學(xué)習(xí)力導(dǎo)師，都可輸出自己的思考感悟和學(xué)習(xí)成就。
IP屬地：四川
-
-
想象力時(shí)代，成為超級個(gè)人是必然的選擇。
-
我是道長，本名程驛，簡書簽約作者，簡書大學(xué)堂講師，掌閱簽約講師。<br>公眾號：道長的思維鋪?zhàn)樱↖D:daozhangsiwei）<br>思考類書籍《認(rèn)知顛覆》作者。<br><br>寫作方向?qū)Ｗⅰ皞€(gè)人思維及認(rèn)知提升”，來到簡書，寫作目標(biāo)是“力求1年思考100個(gè)問題，死磕每件事物的本質(zhì)原因”。<br><br>曾在傳統(tǒng)咨詢行業(yè)及互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)做過培訓(xùn)師、產(chǎn)品經(jīng)理、營銷總監(jiān)，AI項(xiàng)目總監(jiān)等職務(wù)。<br><br>如果你有有趣的問題，可以加我微信18156392，大家探討。<br><br>版權(quán)合作事宜請聯(lián)系行距文化：pub@hangju-pub.com
-
拆書技能愛好者
-
扭轉(zhuǎn)心靈的力量----陳健老師線上課筆記
陽春三月，萬物復(fù)蘇，春眠不覺曉的時(shí)節(jié)又到了。當(dāng)你一覺醒來，已經(jīng)是九點(diǎn)過，季度會馬上就要開始了，第一項(xiàng)工作就是由你向老板匯報(bào)工作，而你還剛剛從被窩里睜開惺忪的睡眼，怎么辦？難道...
-
我的2017年終簡報(bào)：專注、堅(jiān)持翻看自己的簡書文章，2016年12月31號，我寫了一篇《用自己喜歡的方式迎接新年》，并在文末寫下自己的2017愿望，到今天為止，實(shí)現(xiàn)了一半。 很感謝自己去年用了這種方式，記錄...
-
拆書幫21天線上訓(xùn)練營第十一期專用投稿專題。你需要在班主任的引導(dǎo)下及時(shí)完成每周的拆書練習(xí)，教練會在每天進(jìn)行專業(yè)的拆書法指導(dǎo)并給予修改意見。通過12次作業(yè)練習(xí)，讓你真正掌握把書中片段拆為己用的能力。
-
新手訓(xùn)練營結(jié)業(yè)感言
從去年開始學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法開始，就知道了拆書法，還買了趙周老師的《這樣讀書就夠了》來看。各種學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)了不少，但真正實(shí)踐的不多，倒是零零碎碎的看了不少書，感覺有一些進(jìn)步，即遠(yuǎn)遠(yuǎn)...
-
@楊守平 ，好的，謝謝啦??
李萬明+楊守平班+第十一期+第三周第三次作業(yè)
片斷：《關(guān)鍵對話》，P119-120 R、原文片斷 如果凱羅爾的目的是要通過健康對話的方式討論棘手問題（如，我覺得你在搞婚外戀），她成功的唯一希望是維持對話的進(jìn)行，至少在她證...
-
李萬明+楊守平班+第十一期+第三周第三次作業(yè)
片斷：《關(guān)鍵對話》，P119-120 R、原文片斷 如果凱羅爾的目的是要通過健康對話的方式討論棘手問題（如，我覺得你在搞婚外戀），她成功的唯一希望是維持對話的進(jìn)行，至少在她證...
-
李萬明+楊守平班+第十一期+第三周第二次作業(yè)
片段2 《關(guān)鍵對話》，P72 R 、原文片斷 發(fā)現(xiàn)互相尊重感或共同目的出現(xiàn)危機(jī)時(shí)，你必須高度關(guān)注。你應(yīng)當(dāng)找到一種既能確定共同目的，又能營造互相尊重感的方式，哪怕對方 和你的觀...
-
十分精力：四分讀書，三分寫書，三分教書。《正版語文》作者，21世紀(jì)最牛寫作書 《風(fēng)格感覺》（The Sense of Style）中文譯者之一，“好中文的樣子”創(chuàng)辦人和主講人。
-
李萬明+楊守平班+第十一期+第三周第一次作業(yè)
片段：《關(guān)鍵對話》，P32. R：原文片斷 盡管我們很難把人際互動中的特定順序描述得像關(guān)鍵對話那樣清晰流暢，但有一點(diǎn)是確定無疑的，即對話高手總是能做到從“心”開始。換句話說，...
-
李萬明+楊守平班+第十一期+第二周第四次作業(yè)
二階段，片段四。選自《哪來的天才——練習(xí)中的平凡與偉大》 R·閱讀原文片段 刻意練習(xí)有著幾個(gè)特征，每一個(gè)都值得好好解釋。 這種練習(xí)通常是明確和有計(jì)劃的，是為了提高績效，并常常...
-
李萬明+楊守平班+第十一期+第二周第三次作業(yè)
【二階段·片段三】選自 《從管理新人到卓越管理者》 R·閱讀原文片段 我們每次提到“管理”這個(gè)詞，總是會自然而然地想到我們的下屬，但是實(shí)際上，如果想讓自己成為一名高效管理者，...
-
李萬明+楊守平班+第十一期+第二周第三次作業(yè)
【二階段·片段三】選自 《從管理新人到卓越管理者》 R·閱讀原文片段 我們每次提到“管理”這個(gè)詞，總是會自然而然地想到我們的下屬，但是實(shí)際上，如果想讓自己成為一名高效管理者，...
-
李萬明+楊守平班+第十一期+第二周第一次作業(yè)
片段選自高琳的職場實(shí)用指南《職得》，高琳是一個(gè)有20多年世界500強(qiáng)公司工作經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)女士。她致力于跨文化溝通及領(lǐng)導(dǎo)力方面的培訓(xùn)。也是一名非常優(yōu)秀的高管教練。今天選擇的片段是...
-
李萬明+楊守平班+第十一期+第二周第二次作業(yè)
二階段。片斷二?！吨匾氖虑檎f三上》R·閱讀原文片段 例如，在提出“希望明天開始請3天假”是請求后 你又加上“我已經(jīng)好久沒回過老家了，正好外甥考上了大學(xué)，為了給他慶祝一下所以...
