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霍金斯能量層級理論分享今天，一個朋友轉發(fā)了一張圖片。 我點開仔細琢磨一番，覺得挺有道理，這里與簡友們一同分享。 1 理論來源 美國著名的心理學教授，大衛(wèi)·霍金斯花了30多年研究，發(fā)現(xiàn)存在于我們這個...
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《讀懂一本書》3年了，終于會讀書了此文為讀樊登老師《讀懂一本書》之讀后感，這本書是樊登老師多年讀書積累的經(jīng)驗與干貨，旨在教大家選書→讀書→講書，主要解決的問題是，①不讀書；②只讀有用的書；③不知道讀哪些書；④...
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如何提升深度思考能力？你好呀，我是陶不言~ 今天是我持續(xù)寫作的第55/100天！ 和大家分享一個可以提升深度思考能力的工具——黃金思維圈。 黃金思維圈最早是西蒙·斯涅克在一個TED演講中提出來的。...
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請不要把別人對你的好當作理所應當“洗衣服、做飯這些活不都應該是你們女的干的么？” “……什么叫應該我們女的干？”我驚訝的看著我同學… “我姨夫給我說，像那些洗衣服做飯的活你就不要學，廚房...
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《底層邏輯：看清這個世界的底牌》劉潤 1:是否對錯的底層邏輯一、是非對錯的底層邏輯 1、三種對錯觀 判斷損失發(fā)生后應該怪誰，就看誰因此損失大。 一件事情出現(xiàn)不好的結果時，責怪、埋怨、后悔都是無用的，它們改變不了結果。 ...
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受苦比解決問題來得容易，承受不幸比享受幸福來得簡單！
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君子自強不息，厚德載物。<br>愛生活，愛運動，珍惜生命，珍惜健康。
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《認知驅動》解讀（1）—目標設定在簡書上練習寫作已經(jīng)一個多月了，深感對于很多問題可能想過也說過，但真正動筆寫出來就不那么容易，這里面不僅是文字功底，還包括邏輯思維能力，真的需要鍛煉。 “想、說、寫“代表著不...
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【開篇】做一個有思想的運營！
從畢業(yè)到現(xiàn)在一直在教育培訓行業(yè)做運營，做的越久越知道好內(nèi)容的重要性，以及要以怎樣的態(tài)度才能做出好內(nèi)容，而且日益堅定做教育必須有情懷——做的內(nèi)容必須對目標群體真正有用，能夠去改...
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《認知覺醒》一個觀念，重構你的行動力
2021/9.2讀打卡：開啟新書。 我的閱讀書目：《認知覺醒》 金句：1生命是一個復雜的系統(tǒng)，好壞自有其運行之道。 2.強迫自己先做重要的事情，一旦進入正向的增強回路，便有了...
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一年頂十年 要點重點筆記這本書最近很火，一聽書名，就很霸氣。我就是被書名吸引才學習的。最近才看，把我整理的分享給大家 先看下目錄，有感興趣的可以繼續(xù)，不喜歡的，就不用細看。 基礎篇1關于時間，你知道...
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我常常困擾于，“如何讓孩子快樂學習，如何幫助孩子提高記憶能力，如何培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力”。直到發(fā)現(xiàn)了思維導圖，并且有了一次次的美麗邂逅，我努力的學習理論，不斷的應用實踐，讓孩子享用一生的東西，我愿意用前半生去打磨。
