知識(shí)與技能:初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),了解負(fù)數(shù)的作用,感受運(yùn)用負(fù)數(shù)。 過程與方法:使學(xué)生知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀法和寫法,知道0既不是正數(shù),又不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0。 教學(xué)情感態(tài)...
知識(shí)與技能:初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),了解負(fù)數(shù)的作用,感受運(yùn)用負(fù)數(shù)。 過程與方法:使學(xué)生知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀法和寫法,知道0既不是正數(shù),又不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0。 教學(xué)情感態(tài)...
今年暑假,有幸參加興成長(zhǎng)計(jì)劃培訓(xùn),使自己受益匪淺。作為一名語文教師,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀水平,是我們肩負(fù)的責(zé)任。而如何根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行有效的閱讀,是一直困擾我的問題,再聽...
今年暑假,有幸參加興成長(zhǎng)計(jì)劃培訓(xùn),使自己受益匪淺。作為一名語文教師,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀水平,是我們肩負(fù)的責(zé)任。而如何根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行有效的閱讀,是一直困擾我的問題。再聽...
今年暑假,我有幸參加興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí),成為三班的學(xué)員。在聽了時(shí)朝莉老師分享了兩節(jié)精彩課后,使自己對(duì)童心悅讀和孩子不同年齡階段的閱讀有了更深層的理解。讓孩子愛上閱讀并養(yǎng)成...
2019年的暑假是一個(gè)非比尋常的暑假,那是因?yàn)槲覅⒓恿藶槠?5天的鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)能力提升(小學(xué)綜合實(shí)踐)專題研修的學(xué)習(xí)。作為學(xué)區(qū)指派的唯一一名學(xué)員,我肩負(fù)著責(zé)任而來,可...
2019年的暑假是個(gè)不平凡的假期。在這一個(gè)假期里,每到周三總是滿懷期望等待著期那一刻的到來――晚上七點(diǎn)鐘的《閱讀教師提升計(jì)劃》網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí)。 聽了時(shí)朝莉老師的精...