偶然的機會聽到了南昌二中唐老師的歌，很有認(rèn)同感，唱出來教師的心聲。唐老師太有才了，歌詞是這樣的： 基礎(chǔ)的題，也沒能保住你； 及格的線，它卻遙不可及； 你的酣睡聲仿佛還在我課堂...
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聽歌
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我的班級教育小感悟
身為一名老師，最幸福的時刻，莫過于看著孩子們一點點變好，課堂上一點點綻放出積極向上的模樣。最近班里發(fā)生的小小變化，讓我滿心歡喜，也深深體會到，教育從來不是生硬的說教，而是用心...
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一路生花
海上的晚霞像年少的畫 鋪在天空等海鷗銜走它 遙遠(yuǎn)的帆任風(fēng)浪拍打 為夢再痛也不會害怕 遠(yuǎn)走的風(fēng)沙去誰的天涯 春天可曾在哪里見過他 時間的手撫過了臉頰 他們誰都沉默不說話 我希望...
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青春的模樣真好
今天孩子們寫完作業(yè)，央求我?guī)麄兂鋈ネ嬉粫?，他們一致同意去打乒乓球，我欣然?yīng)允。在這大好春光里，待在家多沒意思！看著兒子和外甥在體育公園肆意奔跑、揮灑汗水，少年們身姿矯健，笑...
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2026-04-12
明天又是周一了，又要開啟忙碌又充實的一周了。三尺講臺，一方天地，承載著孩子們的期待與夢想?？粗粡垙埑瘹馀畈男δ?，聽著一聲聲清脆的問候，所有疲憊都煙消云散。 作為教師，既要...
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反思
愿自己在新的一年里，穩(wěn)住心神，少生閑氣，多遇溫良之人。凡事想得開，過得自在，日子清清爽爽，運氣卻是紅紅火火！反思自己今天和別人交往的態(tài)度不好，太容易激動了。
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愿你們一路生花
今天帶著孩子們一起回憶小學(xué)生活，課前播放了《一路生花》。起初還有同學(xué)嘻嘻哈哈、小聲說笑，可隨著旋律慢慢流淌，教室里漸漸安靜下來。一張張稚嫩的臉上，慢慢浮現(xiàn)出淡淡的傷感，有的低...
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悄悄長大的你，是時光最好的禮物
今天是兒子的生日，原本滿心盤算著要幫他精心布置場地、準(zhǔn)備零食、招待同學(xué)，可他卻早早跟我們約定：這場生日聚會，全程不用我和爸爸插手，他要自己邀請要好的同學(xué)，自己安排所有環(huán)節(jié)。 ...
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拔牙記
終于拔掉了那顆困擾許久的智齒，麻藥退去后，酸脹與輕微的痛感慢慢涌上來，連說話都變得小心翼翼，不敢大聲，不敢用力，仿佛一張嘴，就會牽動所有不適。 只好安安靜靜地待著，少言寡語，...
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聽課有感
今天我有幸參與了小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課賽課觀摩活動，聆聽了不同年級、不同風(fēng)格教師的精彩課堂，從三年級《海底世界》《鹿角和鹿腿》，到同課異構(gòu)的《綠》，再到二年級郭老師執(zhí)教的《中國美食》...
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排座位
每一次調(diào)整座位，都是教室里一次溫柔的重新出發(fā)。 趁著課間，細(xì)細(xì)斟酌著每一個位置的安排，不是簡單的左右調(diào)換、前后排序，而是藏著對每個孩子的了解與期許。讓性格活潑的與沉穩(wěn)安靜的相...
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牙疼
今天才真切體會到，有一種疼，不聲不響，卻能攪亂所有心緒，那就是牙疼。 許是連日里說話太多，火氣都攢在了身體里，不知不覺間，牙疼就悄然而至。它不像病痛那般猛烈，卻帶著細(xì)細(xì)密密的...
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班主任培訓(xùn)有感：以心為橋，以智育人
今天下午的班主任培訓(xùn)，如同一束光照亮了日常的教育之路，李老師分享的溝通技巧與教育理念，讓我深受啟發(fā)、醍醐灌頂。 李老師對“學(xué)生”二字的全新解讀，令我耳目一新：學(xué)生，就是學(xué)習(xí)新...
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品《竹石》風(fēng)骨，悟君子氣節(jié)
今日下午，我與學(xué)生一同走進(jìn)了鄭燮的《竹石》，這首經(jīng)典的題畫詩，以簡潔凝練的筆墨，勾勒出翠竹傲然挺立的姿態(tài)，更藏著詩人矢志不渝的精神追求。 《竹石》作為一首題畫詩...
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隨筆
今天的閱讀課，和同學(xué)們一起騎鵝旅行！看他們聽得入迷的樣子，真想也把他們變成能飛在云端的小精靈。一節(jié)課都陪孩子們在《尼爾斯騎鵝旅行記》的奇妙世界里探險。愿這群小馬駒，也...
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心中的雷鋒，身邊的溫暖
晚上幫兒子畫“學(xué)雷鋒”手抄報，筆尖落在紙上的瞬間，心中翻涌著太多熟悉的人和事。 那些身影，像春日里的暖陽，在記憶里格外清晰：有寒假學(xué)校開會雨天里，把心愛的小花傘借...
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新學(xué)期新計劃
穩(wěn)秩序：開學(xué)第一周完成班規(guī)重溫、座位調(diào)整、班干部重新分工。 明習(xí)慣：抓學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括預(yù)習(xí)、作業(yè)規(guī)范、課堂舉手規(guī)則。 促氛圍：建立“小組積分制”，提升課堂參與度與競爭氛圍。