拆書技能愛好者
發(fā)簡信
IP屬地：四川
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琦帥組-3-3作業(yè)
【主題】：制定有效的個(gè)人管理計(jì)劃 【片段來源】：拆解片段選自《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》 第二部分第五章 【R:閱讀原文】雖然我的工作主要是教授高有效的個(gè)人管理計(jì)劃效率的原則性問...
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@小7 謝謝琦帥，截止日期就是明天。明天就把信送出去
琦帥組 麋鹿 2-3
第二周第三天作業(yè)——情感心理類 【主題】：怎樣勸導(dǎo)才有效 【片段來源】：拆解片段來自《好好說話》P110 【R:閱讀原文】 那么，要怎樣勸導(dǎo)才有效呢？ 關(guān)鍵在于，我們改變提問...
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琦帥組 麋鹿 2-4
【周主題】：情感心理 片斷4 【主題】：感恩的力量：感恩拜訪練習(xí) 【片段來源】：拆解片段來自選自馬丁·塞利格曼博士《持續(xù)的幸福》P27 【R:閱讀原文】 感恩可以讓你的生活更...
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琦帥組 麋鹿 2-3
第二周第三天作業(yè)——情感心理類 【主題】：怎樣勸導(dǎo)才有效 【片段來源】：拆解片段來自《好好說話》P110 【R:閱讀原文】 那么，要怎樣勸導(dǎo)才有效呢？ 關(guān)鍵在于，我們改變提問...
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謝謝琦帥
琦帥組 麋鹿 2-2作業(yè)
第二周第二天作業(yè)——感情心理(如何有效面對別人的批評和嘲諷) 【主題】：如何有效應(yīng)對別人的批評和嘲諷 【片段來源】：拆解片段來自《伯恩斯新情緒療法》 【R:閱讀原文】 別人批...
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琦帥組 麋鹿 2-2作業(yè)
第二周第二天作業(yè)——感情心理(如何有效面對別人的批評和嘲諷) 【主題】：如何有效應(yīng)對別人的批評和嘲諷 【片段來源】：拆解片段來自《伯恩斯新情緒療法》 【R:閱讀原文】 別人批...
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琦帥組 麋鹿 2-1作業(yè)
本周主題:感情心理——溝通 第二周第一天 【主題】：如何尋求對方的原諒 【片段來源】：拆解片段來自《心理學(xué)家的傾聽術(shù)》P185-186 【R:閱讀原文】 我猜，有時(shí)候你也會犯...
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琦帥組 麋鹿 1-5作業(yè)
【周主題】：模型法幫你解決問題 片斷5 【主題】：網(wǎng)游三步法讓孤獨(dú)的追求持續(xù)下去 【片段來源】：拆解片段來自《刻意練習(xí)》P220 【R:閱讀原文】 當(dāng)然，刻意練習(xí)的核心是一種...
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琦帥組 麋鹿 1-4作業(yè)
X:一次，指導(dǎo)組組長安排工作，三位成員都在，組長把安排協(xié)調(diào)行程、審閱把關(guān)材料、督導(dǎo)聯(lián)系等指導(dǎo)組工作的所有任務(wù)都交給了我，我習(xí)慣性不會拒絕，一如既往點(diǎn)頭說“好”。 Y:這導(dǎo)致了...
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琦帥組 麋鹿 第一周第二次作業(yè)
【周主題】：模型法幫你解決問題 片段2 【主題】 總分總模型讓你思考更清晰，表達(dá)更有力 【片段來源】《結(jié)構(gòu)思考力》P30 【R:閱讀原文】 你有一個(gè)不耐煩的上司嗎？ “我的...
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謝謝琦帥
下次繼續(xù)按您的要求完善。之前沒有請付哥指導(dǎo)，是聽了開營時(shí)王炎老師講的，她講的很不錯(cuò)。
22期琦帥組 千里麋鹿 第一周第一次作業(yè)
【周主題】：模型法幫你解決問題 片段1 【主題】：2W1H模型讓你進(jìn)行結(jié)構(gòu)化思考 【片段來源】：拆解片段來自《結(jié)構(gòu)思考力》 P11-12 【R:閱讀原文】 2W1H是設(shè)想問題...
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訓(xùn)練營通過12次作業(yè)，21天的學(xué)習(xí)讓你輕松掌握拆書法。訓(xùn)練營成功畢業(yè)便可加入拆書幫，晉級拆書家。
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22期琦帥組 千里麋鹿 第一周第一次作業(yè)
【周主題】：模型法幫你解決問題 片段1 【主題】：2W1H模型讓你進(jìn)行結(jié)構(gòu)化思考 【片段來源】：拆解片段來自《結(jié)構(gòu)思考力》 P11-12 【R:閱讀原文】 2W1H是設(shè)想問題...
