周京昱 一流的考生差距在語(yǔ)文 中國(guó)夢(mèng)語(yǔ)文夢(mèng)我的夢(mèng) 教學(xué)目標(biāo) 高端：文學(xué)性閱讀小說(shuō)、詩(shī)歌、散文，大作文 大事不虛，小事不拘《趙一曼》 科幻與生活 套路解決不了高端問(wèn)題 個(gè)人成長(zhǎng)...
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莫斯科不相信眼淚：20180820高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)報(bào)告會(huì) -
2016級(jí)高三誓師大會(huì)我們的番號(hào)變了——縱隊(duì)成了野戰(zhàn)軍 2019屆高三10班，一下子成長(zhǎng)了3歲 準(zhǔn)備。音樂(lè)，《怒放的生命》 放飛夢(mèng)想的老師。 學(xué)生入場(chǎng)了。他們就是耀眼的朝陽(yáng)。 Star……t！ 領(lǐng)...
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2018高考作文試題
全國(guó)課標(biāo)1卷 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分） 2000年 農(nóng)歷庚辰龍年，人類(lèi)邁進(jìn)新千年，中國(guó)千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”出生。 2008年 汶川大地震。北京奧運(yùn)會(huì)。 2013年...
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焦作市中小學(xué)班主任與心理健康培訓(xùn)今天看錄像？還是熱場(chǎng)？ 熱場(chǎng)??！ 再熱一次！ 為什么總是反復(fù)找課件？打開(kāi)一看，不是；再打開(kāi)一個(gè)，還不是！…… 終于找到了！打！不！開(kāi)！ 反復(fù)試！失敗是成功之母！ 終于打開(kāi)了！...
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專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)散文沒(méi)有邊際 散文強(qiáng)調(diào)真實(shí)，小說(shuō)崇尚虛構(gòu)（不是崇尚，是必須） 散文的真實(shí)是內(nèi)心的真實(shí) 散文必須關(guān)注作者——作者的所見(jiàn)所聞 作者所見(jiàn)所聞——作者為什么寫(xiě)——作者的影子——作者獨(dú)...
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林教頭風(fēng)雪山神廟導(dǎo)入：名家對(duì)《水滸傳》的評(píng)價(jià) 指令1：朗讀課文，概括人物 （小說(shuō)怎么讀？朗讀，默讀，研讀？） 學(xué)生展示 （引導(dǎo)學(xué)生讀原文，找出第一手證據(jù)，是好的，但沒(méi)有引導(dǎo)學(xué)生分析，遺憾） ...
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記梁任公的一次演講 王帆導(dǎo)入：（簡(jiǎn)潔） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 第一環(huán)節(jié)：梁任公是一個(gè)什么樣的人 學(xué)生1：愛(ài)國(guó) 學(xué)生分析 方法總結(jié)：1.理解詩(shī)文2.知人論世3.品讀人物 學(xué)生演練 學(xué)生展示 學(xué)生1.無(wú)可奈何（學(xué)生...
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2017-2018學(xué)年下學(xué)期期中考試表彰會(huì)開(kāi)始了 升旗 宣讀各獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人 頒獎(jiǎng) 獲獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生 高一教師 高二學(xué)生 高二班主任 侯亞峰校長(zhǎng)發(fā)言 結(jié)束了
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高中生常見(jiàn)行為問(wèn)題及干預(yù)策略 趙開(kāi)中（我想： 1.學(xué)生和教師是什么關(guān)系？ 2.在現(xiàn)代社會(huì)，為了利益（學(xué)術(shù)或商業(yè)），可以公開(kāi)學(xué)生的隱私嗎（假設(shè)得到了對(duì)方的授權(quán)）？ 3.學(xué)生未來(lái)取得的成就肯定和高中接受的教育有條件...
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焦作市中小學(xué)班主任心理健康培訓(xùn)董玉保 終于找到課件了！ 又不是？？？ 那就再換一個(gè)?。?！ 終于開(kāi)始了！宣布紀(jì)律，手機(jī)… 班主任一定必須關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng) 班主任一定要認(rèn)真學(xué)習(xí) 你班里如果有兩個(gè)抑郁、一個(gè)跳樓...
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朱建軍老師高考報(bào)告會(huì)語(yǔ)文卷 立德樹(shù)人 聚焦優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 落實(shí)高考新要求 試題變化 字?jǐn)?shù)增多，書(shū)寫(xiě)量下降；對(duì)文本閱讀的精細(xì)化要求增強(qiáng) 論述類(lèi)文本閱讀難度大 了解考什么，才能科學(xué)備考 語(yǔ)言、思維、審...
