發(fā)簡信
IP屬地：浙江
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“功夫在平時”-區(qū)仇金玲名師工作室培訓(xùn)心得本周在仇老師名師工作室活動中，來自于重慶人和小學(xué)的劉小菁老師給大家分享了個人專業(yè)成長歷程。從課程到課型，從課本到實踐，從引導(dǎo)到自主，從有意訓(xùn)練到多維展示，劉老師把自己近二十...
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細(xì)讀文本 引導(dǎo)“深度”思考
本周上了8B U6的閱讀文章。這是一篇很典型的議論文。文章的結(jié)構(gòu)清晰、人物的觀點明確。因為文章的話題貼近學(xué)生的生活，學(xué)生們對文本內(nèi)容的理解應(yīng)該比較容易，但學(xué)優(yōu)生會不會因為...
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基于文本解讀的繪本教學(xué)設(shè)計
最近觀摩了一堂小學(xué)英語的繪本教學(xué)課，對繪本教學(xué)有了一些新的收獲。林老師選的故事是麗聲繪本第三級里的文章A house for hedgehog.下面是部分課堂環(huán)節(jié)： 林老師根...
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玩味課堂中的“等待"時刻
最近有空就在細(xì)讀仇老大給大伙推薦的《今天怎樣做教科研》。很喜歡這本書，有的部分還多次拜讀。馮衛(wèi)東老師筆下的科研之路是如此地浪漫和新奇。今日的靈感是來自于馮老師在書中所提到的關(guān)...
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1.七下U4:More practice小男孩、海豚和鯊魚的故事一節(jié)課40分鐘，原計劃是完成七年級下冊第三單元的listening和More Practice，走進(jìn)教室忽然想起昨天的一個小測試沒有講評。強(qiáng)迫癥如我，布置作業(yè)的原則是一定要在...
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學(xué)生很沖動怎么辦？一、問題描述 小杰（化名）是一位12歲的七年級男生，考試成績班級中等。小杰表現(xiàn)的問題主要有：脾氣暴躁，特別沖動。會因為同學(xué)無心的玩笑暴跳如雷，也會因為老師一句批評非常生氣，胸...
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好清晰的講評方法
初三閱讀作業(yè)講評課行動研究2019-04-14
進(jìn)入初三以來，每天的家庭作業(yè)的重心都是閱讀理解題目，題量大、難度各異。由于班級學(xué)生閱讀理解層次參差不齊，閱讀作業(yè)講評課進(jìn)入兩難境地。若講評過于簡單，不勾畫到位，有部分學(xué)...
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初三閱讀作業(yè)講評課行動研究2019-04-14進(jìn)入初三以來，每天的家庭作業(yè)的重心都是閱讀理解題目，題量大、難度各異。由于班級學(xué)生閱讀理解層次參差不齊，閱讀作業(yè)講評課進(jìn)入兩難境地。若講評過于簡單，不勾畫到位，有部分學(xué)...
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七下英語教學(xué)目標(biāo)本周研讀了《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及《中國中小學(xué)生英語分級閱讀標(biāo)準(zhǔn)》（實驗稿）兩本書，再次明確了對七年級下冊英語教學(xué)目標(biāo)的描述。 2017年修訂后的《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》提出要重視對學(xué)生英...
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因為老師和同學(xué)們的肯定，她感受到大家對她的認(rèn)可和接納，大白一定會成為大家期待中的樣子
大白的故事（四）：致謝
12月慢慢的來了。 年級舉辦了籃球賽。 QIUQ班八個男孩上陣。我在網(wǎng)上給全班學(xué)生每人定了一個加油棒和小手掌，特意制作了一面超大的班旗，Q字被制作成了冒著熊熊火焰的籃球。我在...
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英語啟蒙對英語教學(xué)的啟發(fā)英語因為被列入選拔考試當(dāng)中的一項，所以引起了家長們的尤為重視，但是這種重視程度卻隨著小朋友的年紀(jì)增長，呈現(xiàn)遞減的趨勢……反而現(xiàn)在的少兒英語或者是英語啟蒙市場特別火爆，作...
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信息量好大
那年在UVic的網(wǎng)癮少女 2019-04-07
真是忙碌的三天，和親閨女來了場比賽，看誰燒得更高。最后閨女險勝，她40度，我39.5度。只是燒得有點久覺得腦子燒糊涂了，啥都想不起來。倒是有件正事需要準(zhǔn)備一下，下周二有...
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生命在于感動和被感動
拔節(jié)設(shè)計 提升課堂
本周完成了教學(xué)處在開展的“人人一優(yōu)課”活動。感覺又少了一件事。 對待上課這件事情，一直都是認(rèn)真的，即便最近加班無晝夜無周末，趕工一檔接一檔，但是在偶爾的縫隙時間里還是在思考這...
