不知不覺第六節(jié)課了 今天課堂講的是銷售是一門藝術(shù)。授課過程中,鄭老師用了常見的案例來仔細闡述銷售中的同理心運用,受益匪淺! 銷售同理心有3個要點: 1、趨利避害:學會用換位思...
昨晚老師給我們講怎么用數(shù)據(jù)思維,量化指標,做數(shù)據(jù)分析。 我們鄭老師看了會不會激發(fā)您更大的欲望了,看見長痘的人就幫我介紹客戶了,還有我們一些小伙伴也是一樣對吧,看了后就知...
1、XX公司在我公司采購50個車廂,通過我們給他提供的底盤資源,比自己采購車輛成本每臺降低了1200元,一個項目下來能節(jié)省采購成本1200*50=6萬元;同時底盤采購時間也縮...
銷售話術(shù)4種表達: 1、 直接價值的陳述:采購底盤后者選型時,我可以成為你的底盤采購顧問; 選產(chǎn)品角度陳述:有底盤資源的公司比沒有底盤資源的公司更專業(yè) 用問的思維陳述:XX公...
1、 直接價值的陳述:采購底盤后者選型時,我可以成為你的底盤采購顧問; 選產(chǎn)品角度陳述:有底盤資源的公司比沒有底盤資源的公司更專業(yè) 用問的思維陳述:XX公司在采購的時候,提出...
第三節(jié)課主要是溝通技巧的應(yīng)用 課堂內(nèi)容分兩部分來講: 1、當有人咨詢產(chǎn)品的時候,應(yīng)該這么去回答; 2、針對不同的人物使用不同的話術(shù)來溝通; 同時要求:咨詢我們的客戶,向他請教...
老師第二節(jié)課,主要講的是銷售心態(tài)中“問”的思維 內(nèi)容有以下幾點: 1、說話不如提問;2、問人不如問自己;3、問己不如問心;4、問心要問根源。 同時,問題又可分為以下幾方面:評...
“什么是成長,成長就是打破自己的思維慣性;越痛苦,意味著我們越成長!” 老師這句話像針一樣深深的扎到心里!回顧這么多年一路過來,因為慣性思維模式,怕痛苦,怕改變,錯過多少成長...
一直以來都是聽別人的課,看別人的書;分享關(guān)于銷售的文章還是第一次。 說起銷售,先談?wù)勎业匿N售之路:我是機械學院畢業(yè)生,畢業(yè)后面試到一份枯燥但收入不錯的工作,然而內(nèi)心卻是不甘于...