在寫簡(jiǎn)書之前，我想表揚(yáng)一下負(fù)責(zé)簡(jiǎn)書的組，可以周日才交，真的好人性化，不然我要累死了，最近真的太累，太困了。 今天上課的主題是績(jī)效管理，我學(xué)到很多的知識(shí)點(diǎn)，...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：山東
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目標(biāo)管理、計(jì)劃監(jiān)督與反饋——課程總結(jié)與心得
隨著課程的進(jìn)行，發(fā)現(xiàn)課堂授業(yè)的內(nèi)容越來越有趣了。小歐的課程不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的觀念灌輸，而更多的是讓我們進(jìn)行實(shí)踐。開課之初，老師讓以一種動(dòng)物來形容我們的公司，我們組選擇...
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戒掉這七種思維方式，才能走向真正成熟文/小宋老師 不管你是否承認(rèn)，在每個(gè)人的思維當(dāng)中，都存在著一些錯(cuò)誤的思維方式。這些錯(cuò)誤的思維方式，就像是一堵堵無形的墻，阻礙我們走向真正的成熟。 最近剛剛讀完一本叫做《解決問...
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上帝打開了一扇窗，可是我只看見了云
經(jīng)歷了昨天一天的狂轟亂炸。今早我?guī)е璩脸恋哪X袋來到了小歐二期課堂。剛剛來到教室門口，就看見甜總挺著大肚子，在配合他的同事貼海報(bào)。剛想上去搭把手，他的單位同事已經(jīng)身手...
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小歐二期-解讀壓力與管理情緒
今天的主要課程主要還是讓大家來一起認(rèn)識(shí)什么是自我。在去年小歐一期在最后總結(jié)的過程中，記得自己也有說過已經(jīng)能夠更好的接受自己，認(rèn)識(shí)自己。那么今天的課程，讓我更進(jìn)一步的去剖析自己...
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小歐第二次課程第一天
也許是進(jìn)入雨季的原因，每次小歐上課都伴隨著雨水，但是同上次開班時(shí)的瓢潑大雨不同的是，今天的小歐伴隨著的是蒙蒙細(xì)雨。 本周為我們上課的是上海社科院的王芳老師，一位溫婉嫻靜的女博...
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小歐第二期-day 3今天，為期2天的第一次小歐課程結(jié)束了。在第2天的課程中，陸續(xù)接受了許多的團(tuán)隊(duì)管理的工具。有主要職責(zé)范圍的劃分、SMART原則的標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展計(jì)劃的制定、處理心情的溝通方式、授權(quán)的...
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新任管理者成長(zhǎng)加速器 第二課
學(xué)習(xí)，是一種非常值得保持習(xí)慣，因?yàn)殡S著社會(huì)生產(chǎn)技術(shù)的不斷進(jìn)步、高科技的不斷涌現(xiàn)，要通過不斷的學(xué)習(xí)來攝取新的知識(shí)才能面對(duì)和完成這些不斷出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。而第一階段的課程為我們提供了...
