還有兩個(gè)周就開學(xué)了, 放假前是不是曾下決心多讀書,多寫作, 可當(dāng)假期余額不足時(shí), 是不是又不太滿意自己的表現(xiàn)? (個(gè)別牛人不在此范圍^_^哈) 就剩倆周了, 手頭的文章如果寫...
還有兩個(gè)周就開學(xué)了, 放假前是不是曾下決心多讀書,多寫作, 可當(dāng)假期余額不足時(shí), 是不是又不太滿意自己的表現(xiàn)? (個(gè)別牛人不在此范圍^_^哈) 就剩倆周了, 手頭的文章如果寫...
兒子,老爸想對(duì)你說
????????? 榮成市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué) 閻愛玲
兒子:
?? ?你馬上要上高中了,高中的重要性不言而喻,辛苦和收獲是相輔相成的。人生有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),它將決定人的一生。人的八字乾坤中命是父母給的,運(yùn)氣是老天給的,而路是自己走的。生命和運(yùn)氣不可抱怨,因?yàn)槟鞘怯钪娼o萬物的定數(shù),唯一可抱怨的是自己走的路。你自己的路目標(biāo)在哪里,怎么走,完全自己說的算。俗話說“點(diǎn)背不能怪社會(huì),命苦不能怨政府”。地球上七十億人口, 每人都有爭(zhēng)取自己人生道路軌跡的權(quán)利,你是富翁你是權(quán)貴你是乞丐你是罪犯,都是每個(gè)人自己的抉擇。兒子,你今年花季,再過十年二十年,回想此刻,應(yīng)該是你人生最美好的光景,此時(shí)爸媽必須嘮叨、囑咐,給幾句雞湯。
關(guān)于健康:事實(shí)證明健康的體魄和靈魂是1,其他的事和物都是1以后的無數(shù)0,沒有了1后面的0毫無意義。男孩子就是要有男子漢的氣度,就是該有強(qiáng)壯的體魄、善良的心靈、溫和的心態(tài)。動(dòng)如猛虎靜如狡兔。我們少時(shí)爬山、野營、踢球、摔跤進(jìn)行一系列的增加體質(zhì)抵抗疾病鍛煉,現(xiàn)在的孩子連冷水澡都不洗,怕冷怕感冒。就如大棚下的草莓,溫室里的花朵一樣,不能抗風(fēng)雨也不會(huì)見到彩虹。這樣你拿什么去迎接社會(huì)愈加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)?所以我強(qiáng)烈的建議你多多參加各種的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。你的牙、你的眼睛、你身體的每一塊肌肉都是需要你溫柔以待的,唯有多運(yùn)動(dòng)才能讓他們更加健康。多多的看一下記錄片,那里真實(shí)的記載了社會(huì)的真善美假丑惡;多看些有價(jià)值的電影比如《生門》、《出路》、《急診室》、《人生七年》、《活著》等等,凈化心靈,有助于你心靈的健康。兒子,老爸希望你平時(shí)練練肌肉,玩玩拳擊、散打、擒拿,這些能在關(guān)鍵的時(shí)候不被人欺負(fù),不被人當(dāng)軟柿子捏,在北京的醫(yī)院里看見每一位岌岌可?;颊?,我就想:有氣勢(shì)如虹的健康,能自由自在的奔跑,那就是----王道。
關(guān)于學(xué)習(xí):人的學(xué)習(xí)是終身自我教育。最典型的例子是你老爸我,實(shí)話實(shí)說我在初中小學(xué)甚至是中專,學(xué)習(xí)排名也就是中等,沒有才藝,成績(jī)不突出,這有家庭教育的因素,最主要的是我腦子笨還不刻苦,對(duì)知識(shí)能夠決定未來是模糊的概念。直到畢業(yè)了,在社會(huì)是逛蕩了十幾年,看到別人大學(xué)畢業(yè)有好工作好收入;別人用英文罵人我聽不懂,還傻傻的笑;別人有高學(xué)歷得到的是同等的社會(huì)地位,而我能做的只是拼苦賺錢還收入寥寥。不管是做生意還是上班、沒有真本事,沒人能待見你,收入不高,腰桿自然不硬。好在你老爸給了自己一次翻牌的機(jī)會(huì),別人玩游戲時(shí),我在看書;別人玩麻將撲克時(shí),我在看書;別人無所事事的時(shí)候,我在看書。我看的都是有用的書,名著、工具書、醫(yī)學(xué)書、歷史地理,有用的書,有時(shí)候書中的一句話關(guān)鍵時(shí)刻用上就能救命。我就是這樣的應(yīng)驗(yàn)了,我在考公務(wù)員時(shí),就因?yàn)槲移綍r(shí)看書,筆試面試的題都是我似曾相識(shí)的,所以有底氣,所以我在沒有高學(xué)歷的情況下能考上公務(wù)員,進(jìn)入政府機(jī)關(guān)辦公室工作。我真實(shí)的體會(huì)到高大上的工作環(huán)境和穩(wěn)定收入,與在社會(huì)上起早貪黑辛苦勞作,還要看別人臉色賺取微薄的收入,它們之間是一種怎樣的強(qiáng)烈對(duì)比。兒子,我不愿意看到至親的你再經(jīng)歷我曲折辛苦不堪的人生路線,你自小沒受過苦挨過餓、有錢花,但轉(zhuǎn)眼再過三五年在社會(huì)上,你能憑自己的本事賺錢養(yǎng)好自己?jiǎn)??現(xiàn)實(shí)的收入和對(duì)等的生活體驗(yàn)會(huì)與你現(xiàn)在的付出是成正比的。貧窮阻礙人的思維、錢少讓人沒地位不是笑談,是殘酷的現(xiàn)實(shí)。兒子,不要讓自己平庸,自我安慰、自我享受,現(xiàn)在你沒有感受的社會(huì)的壓力,但有一天你感受到的時(shí)候想再努力也晚了。 “理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨干”的愁滋味給了多少人一生的嘆息。這是我的人生一大感悟,所以你平時(shí)多看有用的書,早晚會(huì)有用,俗話說的好“真正阻擋你進(jìn)步的的其實(shí)是內(nèi)心的不強(qiáng)大!最可怕的從來都不是生活毀了你,而是你自己就這么放縱自己!”
041b19a7d0fe 評(píng)論自20180812每周一文第六篇
【八月第三周】劉春平《要怎么收獲,先那么栽》https://user.qzone.qq.com/307708109/blog/1534577037
12ba5e634836 評(píng)論自20180812每周一文第六篇
你好,明天。
---寫在新學(xué)期第一次班會(huì)課
有人說開學(xué)是一部災(zāi)難片,每年兩次,準(zhǔn)時(shí)上映,從不缺席。孩子們經(jīng)過兩個(gè)月的放松玩樂,一顆心早已是奔向天涯海角,怎么能一時(shí)收進(jìn)一個(gè)叫學(xué)校的地方呢?確實(shí)如此,這么多年的班主任工作,我目睹了開學(xué)后一個(gè)周孩子們假期綜合癥的各種后遺癥,上課呵氣連天,無精打采,甚至坐不住。晚上寫作業(yè)時(shí)一拖再拖,用父母的話說,不到半夜不睡覺,孩子自己卻說不到半夜睡不著。他們對(duì)家長老師的勸說置之不理,懶惰散漫,我行我素。十多年的陪伴和成長,有憂有喜,一路走來,我漸漸明朗,孩子們需要科學(xué)的引導(dǎo),班會(huì)課就是引導(dǎo)他們的好時(shí)機(jī)。那開學(xué)后的第一堂班會(huì)課,我們跟孩子們說些什么呢?
做好總結(jié),尋找方向。
過了一個(gè)愉快的暑假,想必孩子們都有難忘的回憶,在班會(huì)上讓孩子們分享他們的假期樂趣。當(dāng)然總結(jié)并不僅僅是關(guān)注發(fā)生過什么事,而是從中提取他的收獲和得失。聽聽別人的假期生活,再看看自己,孩子們會(huì)看到差距,這時(shí)候適時(shí)的點(diǎn)撥,讓他們盡快的進(jìn)入狀態(tài)。
總結(jié)是對(duì)自己的理性認(rèn)識(shí),可以讓孩子們明確下一階段自己努力的方向。
引入經(jīng)典,激發(fā)潛能。
李嘉誠說,雞蛋從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。人生又何嘗不是?外界給你的是壓力,而只有你自己主動(dòng)的學(xué)習(xí),主動(dòng)的挑戰(zhàn),才能猶如獲得新生一樣看世界,我們也將會(huì)看到更好的你。
破繭成蝶,誠然痛苦,但是如果人的一生不去拼搏,沒有堅(jiān)持,那就永遠(yuǎn)是一只毛毛蟲。
經(jīng)典是源頭活水,可以讓孩子們明白處世的道理,也可以激發(fā)他們的潛在能力。
樹立榜樣,滲透思想
榜樣是早春時(shí)第一只開始唱春天的小鳥。好的榜樣可以對(duì)孩子們產(chǎn)生積極的影響,因?yàn)榫驮谒麄兩磉?,一抬眼就可以看到,不是那么遙不可及。當(dāng)然,學(xué)生之間有差異,我們不妨在孩子們中多找些成功的典型,激勵(lì)各個(gè)層次的孩子。這里有一個(gè)故事。
一位教授演講時(shí)拿出100美元,問臺(tái)下的學(xué)生誰要這100美元,臺(tái)下的人紛紛舉手。教授將錢搓成紙球,又問誰要它,臺(tái)下的人依然舉著手。接著教授將錢扔在地上,用腳碾后,再次問同樣的問題,臺(tái)下依舊沒有人放手。教授說,我如此對(duì)待這張錢,你們依舊想要,就是因?yàn)樗鼪]有因?yàn)槲业嫩`踏而貶值。人生亦是如此,生命的價(jià)值非他人能左右,而是取決于自身的認(rèn)知。
我們也要告訴孩子們,相信自己的價(jià)值,老師承認(rèn)孩子們的差異,但任何時(shí)候都不要妄自菲薄,自我放棄,因?yàn)樯膬r(jià)值在于自身。
榜樣好比人生前進(jìn)的向?qū)?,老師們可以多借助孩子們身邊的榜樣,向他們滲透樂觀,積極,向上,永不放棄的思想。
開學(xué)第一堂班會(huì)課,預(yù)示著新的開始,新的希望。它是我們送給孩子們的一份特別的禮物,是飽含著老師們對(duì)孩子深沉的愛,對(duì)他們成長的深切關(guān)懷。我們的精心備課,勢(shì)必會(huì)帶來非同小可的作用。
c66fb125088b 評(píng)論自20180812每周一文第六篇
劉春平《因相遇,識(shí)見愛》https://user.qzone.qq.com/307708109/blog/1533275003
12ba5e634836 評(píng)論自20180805每周一文第五篇
誰之過?
“讓我再睡會(huì)兒,我還沒睡夠呢?!彼犻_睡得猩紅的眼睛對(duì)我說。
這是期末考試監(jiān)考的時(shí)候,一個(gè)考生這樣對(duì)我說的。剛進(jìn)入這間考室的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)他的與眾不同:60個(gè)人的教室,只有他的桌子上,放著一瓶礦泉水,他一邊拿眼睛瞟著我,一邊喝幾口,還時(shí)不時(shí)的用小梳子梳著他那茶壺蓋似的頭發(fā)。試卷發(fā)下去后,他只是寫下班級(jí)和姓名,然后就開始睡覺。后來的幾場(chǎng)考試,每一場(chǎng)他也都能玩出不同的花樣,就是不答卷,這個(gè)奇葩的男生叫來。
來和我說完后又趴在桌子上,和我一同監(jiān)考的老師過來問:“他剛剛說的什么?有沒有罵你?”我說他只是說還沒有睡夠,同事接著說:“這個(gè)孩子不能管,他的父母會(huì)來學(xué)校罵人的?!蓖碌倪@句話讓我愣了一下,怎么會(huì)有這樣的父母呢?
捷克的夸美紐斯說過“孩子將來成為什么樣的人,與家庭教育有直接的關(guān)系,父母的影響,尤其是母親的影響,特別重要。”來的在校表現(xiàn)讓我很想知道他的父母是怎樣的人。后來聽說他的媽媽是某個(gè)學(xué)校的老師,做過手術(shù),性格大變,也特別寵溺來。來上一年級(jí)的時(shí)候,他媽媽對(duì)他說,如果在學(xué)校里老師管你或者罵你,你就直接躺地上打滾兒,真是一個(gè)奇葩的媽媽。他父親在家也做不了主,有時(shí)想管他,他媽媽也不讓。這樣子的來將來會(huì)怎么樣?真的很讓人擔(dān)憂。
我們都知道孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西,更多的是知識(shí)性的,而孩子成長的好壞,品行的優(yōu)劣與父母和他的原生家庭有著直接的影響。我的父親脾氣比較急躁,年輕的時(shí)候經(jīng)常和母親吵架,偶爾也會(huì)打罵我們姐妹,所以在我的意識(shí)當(dāng)中,如果以后有了自己的小家庭,一定要少發(fā)生爭(zhēng)吵,這一點(diǎn)我現(xiàn)在是做到了。但是父親教育我們姐妹的那種方式無形之中我學(xué)了一些,因?yàn)樵谖覀兊膶W(xué)校里,從來沒有講述過應(yīng)該怎樣去教育自己的孩子,所以在對(duì)大女兒的教育過程當(dāng)中,有時(shí)我也會(huì)打罵她。
孩子是反映父母言行的鏡子。放暑假的這段時(shí)間,我和兩個(gè)女兒朝夕相處,我漸漸地發(fā)現(xiàn)大女兒把我對(duì)她的一些言行,又加在她的妹妹身上(小女兒現(xiàn)在正是蹣跚學(xué)走路的時(shí)候),比如,小女兒搗亂時(shí),她也會(huì)大聲吼她,甚至有時(shí)也會(huì)“打”她。這時(shí)候我批評(píng)大女兒,她會(huì)覺得冤屈,也會(huì)覺得我偏愛妹妹。其實(shí)在三年前我就知道自己的這種教育方式是錯(cuò)的,但是拖拉的大女兒和急脾氣的我總是有些沖突。意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,我就開始盡量用和氣的語氣和她說話,每當(dāng)自己控制不住想發(fā)脾氣的時(shí)候,就離她遠(yuǎn)一點(diǎn),不看她。為了改變大女兒的這種潛意識(shí),我提出了“和諧”一說,并且從自身開始做起,不管遇到什么事都溫和細(xì)語的說,不在大聲吼叫。我和大女兒也有個(gè)約定,不管誰想發(fā)脾氣馬上和對(duì)方說“和諧”。
孩子長時(shí)間跟父母生活在一起,就會(huì)耳濡目染地學(xué)習(xí)大人的言行,孩子的模仿就像是家庭中的一面鏡子,它會(huì)隨著父母的言行舉動(dòng)而做出不同的反應(yīng)。所以與其思考怎樣教育好孩子,倒不如先規(guī)范自己的言行舉止。只有父母不斷的完善自身的素養(yǎng),才能給孩子帶去好的影響。
7ca67cae1bee 評(píng)論自20180805每周一文第五篇
《找出那塊長板吧》https://user.qzone.qq.com/178989434/blog/1533978000
79419650e80b 評(píng)論自20180805每周一文第五篇
有點(diǎn)氣餒, 上周除了榮成團(tuán)隊(duì)的劉春平和郭紅娟老師, 也就曉菲交了一篇稿, 堅(jiān)持簡(jiǎn)直太難了! 想想還是別放棄, 萬一這個(gè)假期有人改了篇美文發(fā)表了, 豈不是一大收獲? 加油!
有了點(diǎn)評(píng)和跟進(jìn),我們團(tuán)隊(duì)骨干教師的寫作水平明顯提升了! 小川 曉菲 曉榮 王芳文筆都成熟了不少, 語言這塊,其實(shí)還是比較好提升的, 畢竟大家都有基礎(chǔ),都寫過作文,稍微修改就像...
匯集一下大家寫文的意見哈: 1.一事一議顯單薄,加與主題相近的另一事件或相關(guān)故事。 2.敘事的完整性不是我們追求的目標(biāo),選取故事的片段表達(dá)自己的觀念,才是正道! 3.題目的擬...
不留后路才有出路
?????浩宇的成績(jī)?cè)诎嗌鲜侵械人剑约阂恢焙芘?,這樣的成績(jī)考高中,應(yīng)該是沒有問題的。前幾天浩宇跟我說,“老師,我跑步200米速度很快,我爆發(fā)力非常強(qiáng),想考體育”。我一看孩子特別積極。于是就說,“那咱們?nèi)栆幌麦w育老師吧?!钡鹊缴象w育課的時(shí)候,體育老師一看他的綜合素質(zhì)差的太遠(yuǎn),并且告訴他說,只有長期訓(xùn)練的體育隊(duì)的同學(xué)才會(huì)有希望考體育??粗⒆邮臉幼樱覇査?“怎么想起報(bào)體育了呢?”“這不就想保險(xiǎn)點(diǎn)上高中么?!鼻疤焱砩希朴钣指艺f,“老師,你說我現(xiàn)在學(xué)美術(shù)可以嗎?”“以前有過素描的基礎(chǔ)嗎?”“沒有?!蔽乙宦?,心里想,浩宇確實(shí)是上高中的愿望很強(qiáng)烈,各條路都想嘗試,但是希望可不大,我也不能打擊孩子,就對(duì)他說,“要不明早去美術(shù)老師那里看看吧?!币?yàn)閷W(xué)美術(shù)的同學(xué)會(huì)提前到校訓(xùn)練,可是,第二天早上,我到教室一看,發(fā)現(xiàn)他沒有去訓(xùn)練,我問,“怎么沒去咨詢一下去美術(shù)老師呢?”他說,“我爸說不讓我考美術(shù)?!蔽乙宦?,明白了,依他的實(shí)力,再努力兩個(gè)月考學(xué)是可以的??伤傇诮o自己找后路,看似謹(jǐn)慎,其實(shí)是沒有置之死地而后生的拼勁兒。
????在人生的路上會(huì)有許多選擇要面對(duì),不要總在最后關(guān)頭動(dòng)搖意志,給自己找各種后路。后路,說到底只是人們逃避的一種委婉說法而已。別給自己留后路,才會(huì)有出路,拼一把,不給自己留下遺憾。把自己逼入絕境,才能激發(fā)出那創(chuàng)造奇跡的力量,才能造就生命的輝煌。
c66fb125088b 評(píng)論自20180715每周一文第二篇
“缺席者”的美麗
“我們畢業(yè)啦!”腦海里一直浮現(xiàn)著孩子們畢業(yè)時(shí)臉上幸福的微笑,肆意的歡呼!發(fā)自內(nèi)心的為他們高興,內(nèi)心似乎又有很多不舍。當(dāng)我把目光投向堯的時(shí)候,他抱著一個(gè)抱枕緩緩走來,帶著一份自信和快樂。當(dāng)我接過抱枕,發(fā)現(xiàn)這不是一個(gè)普通的抱枕,它是一個(gè)手工十字繡,“家和萬事興”這五個(gè)字十分醒目。
我不禁回憶起了堯,可能是由于從小失去爸爸,讓孩子內(nèi)心有缺失,他內(nèi)向,靦腆。 媽媽接近60了,和堯代溝很大,幾乎沒有溝通。堯一度用游戲宣泄麻痹自我,所以作業(yè)出現(xiàn)問題太多,每次和他談話,他只是聽,你問他問題,他也不回答。上課老師也無法提問他,因?yàn)樗酒饋砜偸遣徽f話,甚至老師都懷疑他心里有問題。記得第一次他主動(dòng)和我說話,是因?yàn)槲液退菩闹酶沟恼劻撕芫?,他臉上出現(xiàn)了一絲微笑的表情,他提出想要換同桌,說同桌老說話影響他上課聽講,我第二天就給調(diào)換了同桌??墒且院笏只謴?fù)了之前的狀態(tài),不說話,沉浸在自己的內(nèi)心世界里。但他理科思維能力很強(qiáng),上課就那么似聽非聽,就差不多會(huì)會(huì)了,所以我覺得只要家長配合監(jiān)督好作業(yè),中考不會(huì)有問題。中考前他甚至要求周末到校完成作業(yè),這一舉動(dòng)令我對(duì)他刮目相看,也因此對(duì)他充滿信心。中考分?jǐn)?shù)出爐那天,我急切的在看著分?jǐn)?shù),當(dāng)看到堯的分?jǐn)?shù)的時(shí)候我很意外,我都懷疑分?jǐn)?shù)弄錯(cuò)了,或者我看錯(cuò)了,比錄取分?jǐn)?shù)線有5分之差,這個(gè)成績(jī)對(duì)于堯來說是史上最差,我覺得很遺憾。我和堯媽媽取得聯(lián)系,得知堯在中考結(jié)束當(dāng)天就去挑了這份禮物,一針一線里表達(dá)著他對(duì)老師的理解,感恩。雖然沒考上高中,堯覺得都是因?yàn)樽约翰慌Γ蠋焸兌家呀?jīng)盡力了。此刻我很慶幸包容了他的特殊,包容了他的缺點(diǎn)。原來他雖不善表達(dá),但他的心里確實(shí)滿滿的正能量。雖然在上高中的隊(duì)伍里缺少了堯的身影,但這位“缺席者”身上卻光芒萬丈。他的內(nèi)心,他的覺悟并沒有這5分之差,差出距離,差出層次,反而映射出他高大的形象。
現(xiàn)在堯已被北京理工大學(xué)國際航空服務(wù)管理專業(yè)錄取,或許這是上天的安排,安排他出去闖蕩,塑造自己的性格。我似乎看到了幾年之后,我們?cè)陲w機(jī)上偶遇,他穿上制度,帥氣無比!
在水一方_60ce 評(píng)論自20180715每周一文第二篇
我慶幸……
榮成市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué) 閻愛玲
那個(gè)離別的下午,會(huì)一直定格在我的腦海中……
每天放學(xué)前,這49雙整天給我講各種故事的眼睛,都會(huì)這樣望著我,充滿了興奮,等待我發(fā)號(hào)施令:放學(xué)。然后,他們就會(huì)像小燕子似的飛出教室。今天,是他們最后一次在4班這個(gè)小窩里等待放學(xué),還是那樣坐著,只是靜靜的看著我。當(dāng)放學(xué)鈴聲響起時(shí),我本想灑脫的說點(diǎn)什么,然而,只是低下頭,擺擺手,“放學(xué)了,走吧……” 那種滋味就如自己的孩子要遠(yuǎn)行了,不會(huì)再在自己的翅膀下和你朝夕相處了,一種很深的憂傷讓眼淚不爭(zhēng)氣的打轉(zhuǎn),掉下來。孩子們一個(gè)一個(gè)的從我眼前走過,有的抹著淚,揮著手跟我說“老師,再見”我也揮著手說“再見” ……
不知過了多久,幾個(gè)在教室一角默默站著的孩子挪到我跟前,“老師,別哭”那個(gè)平時(shí)渾身帶刺的雅走到我面前,伸出雙手給我擦淚。她總是這樣,從來不不會(huì)用條條框框去約束自己,我慶幸我沒有用一年的時(shí)間去用紀(jì)律束縛她,而是用有集體榮譽(yù)感的品質(zhì)去引導(dǎo)她,讓她在喜歡我的前提下學(xué)會(huì)遵守規(guī)則。我擁抱了這匹桀驁不馴的小馬。“老師,來,抱抱,別哭,我們都覺得你是最好看的老師,怎樣都好看?!睖厝岬拿缱哌^來。我深深的擁抱她。她是一個(gè)被領(lǐng)養(yǎng)的孩子,她自己知道,所以她總是很自卑。我喜歡摸她的頭,她變頭型了,我會(huì)夸她真好看,我知道她很在意別人對(duì)她的看法。我慶幸自己小心翼翼的保護(hù)了她一年……。“哎喲,老師,現(xiàn)在敢不敢跟我合個(gè)影?”平時(shí)最懶惰最會(huì)為自己辯解的晨,做著夸張的動(dòng)作,伸手來抱我,“現(xiàn)在太丑,不拍”, “你最能惹我生氣了”,她開心的笑了。我慶幸在她最逆反的時(shí)候沒有放棄她,我們倆都會(huì)記得我送她回家時(shí)一路上的悄悄話。
后來,還有幾個(gè)其他的孩子又回來了,她們說東西忘拿了,可是翻了半天,只是說了一句:“老師,擁抱一下吧”,原來,這是他們要找的東西。
關(guān)好窗戶,我轉(zhuǎn)身離開教室。一抬頭,看見空蕩蕩的走廊里站著一個(gè)瘦小的身影,背著書包,不聲不響的站著。我向前走,原來是3班的文。“老師,我會(huì)想你的”她還是不動(dòng),就直直的站著,我能看見她眼眶里噙著的淚水。這是個(gè)多么內(nèi)向的孩子,不去教室找我,在走廊里等了我半個(gè)多小時(shí),只是為了說“老師,我會(huì)想你的”。我微笑的抱住她“謝謝文,我也會(huì)想你的”。她是個(gè)單親家庭的孩子,我會(huì)經(jīng)常在作業(yè)后面寫一些話給她。她的數(shù)學(xué)很差,但是從我提問時(shí)她的眼神東躲西藏,變?yōu)榘咽指吒吲e起滿眼殷切而歡喜看著我時(shí),我慶幸,我讓她喜歡上了數(shù)學(xué)。
在走廊拐彎的地方,我又遇到了在不同地段的孩子,他們都只是等在那里和我說了一句“老師,再見”
孩子們的心,都是玻璃心,那么敏感和脆弱,他們其實(shí)對(duì)你充滿了愛戀和依賴,有時(shí)候他們不會(huì)表達(dá),但是這種笨拙的等待,簡(jiǎn)單的話語,是最寶貴的給予。無論是帶刺的玫瑰還是恬靜的薔薇都有她存在的理由,我們都要用心保護(hù)。
抬起頭,眼角的淚水掉到地上,滴出一朵朵溫暖而又美麗的小花……
041b19a7d0fe 評(píng)論自20180708每周一文第一篇