當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息化時(shí)代,為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,我們作為教育者必須與時(shí)俱進(jìn),樹立信息化、全球化的思想,轉(zhuǎn)變教育理念,與時(shí)代同步,與世界同步,這也是我們需要積極參加暑期興成長...
當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息化時(shí)代,為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,我們作為教育者必須與時(shí)俱進(jìn),樹立信息化、全球化的思想,轉(zhuǎn)變教育理念,與時(shí)代同步,與世界同步,這也是我們需要積極參加暑期興成長...
4月29日上午張洪亮老師分享的《校園紀(jì)錄片如何講故事》——攝影就是個(gè)減法,舍去的越多,得到的越多。 休閑放松的心態(tài)決定創(chuàng)作放式: ⑴ 語境:去說教——口語化 家常話 ⑵ 形式...
【摘要】一根網(wǎng)線,連接你我;一個(gè)軟件,沖破時(shí)空;一塊屏幕,天涯咫尺!曾經(jīng)的村小,閉塞、落后、孤獨(dú)。現(xiàn)在村小,春意盎然,生氣勃勃,人人向往。 【關(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng)+教育(簡稱“互+...
摘要:一根網(wǎng)線,一臺(tái)電腦,互聯(lián)網(wǎng)教育讓鄉(xiāng)村的老師成長了,讓鄉(xiāng)村的娃娃成長,自信了。 關(guān)鍵詞:互加美麗鄉(xiāng)村,成長,彩虹花和閱課。 正文 2018年3月份加入了互加,一開始如何下...
【摘要】互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)的教育模式,讓鄉(xiāng)村教育形式多樣化。它改變了鄉(xiāng)村教育的單一教學(xué)模式,不再只有老師和學(xué)生面對(duì)面的授課方式,還可以通過一塊小小的屏幕,全國各地的學(xué)生都可以去...
【摘要】 “互聯(lián)網(wǎng)+教育”是國家教育戰(zhàn)略“互聯(lián)網(wǎng)+”的重要組成部分,是互聯(lián)網(wǎng)和教育的深度融合,Internet作為這個(gè)時(shí)代的主流,推動(dòng)了教育的發(fā)展,增強(qiáng)了教育的創(chuàng)新和變...
【摘要】互加計(jì)劃美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課堂,一根網(wǎng)線,一臺(tái)電腦,就讓學(xué)校解決了專業(yè)師資不足,優(yōu)質(zhì)教育資源缺乏的難題。 【關(guān)鍵字】互加 優(yōu)質(zhì)教育資源 農(nóng)村小學(xué) 教育信息化 21世...