發(fā)簡信
IP屬地：遼寧
25.想克服負擔過重的現(xiàn)象，要留給學生自由支配的時間《給教師的建議》 一個學生要想學習好，是不是要把全部的時間都用在學習上呢？答案是否定的。...
24.談談學生的智力生活《給教師的建議》 我們經常會看見有的教師對學困生說：“不要做那些與學習無用的事，有時間多學習一些書本知識”。這樣的老...
23.怎樣把思想同自尊感融為一體《給教師的建議》 怎樣才能使學生為了自己好好學習而感到自豪呢？怎樣才能使學生從自己取得進步和學到知識中體驗到...
22.爭取學生熱愛你的學科《給教師的建議》 一個優(yōu)秀的教師，要善于點燃學生對自己所教學科的熱愛。一個學生如果沒有愛上一門具體的學科，一個具體...
21.興趣的秘密何在《給教師的建議》 每一個教師都希望在自己的課堂上，學生對學習感興趣，興趣的源泉可在呢？ 對知識的興趣的第一個源泉，就...
20.不要讓能力和知識關系失調《給教師的建議》 一個要要想源源不斷的掌握知識，就必須提升掌握知識的那些工具的能力。 一、學會流暢地、邊讀...
19.閱讀是對學習困難的學生進行智育的重要手段《給教師的建議》 做為一名教師工作中最頭疼的就是提高學困生的學習成績，教師們總是覺得他們學得比...
18.怎樣靠閱讀擴充知識《教師建議》 一提到閱讀，我們第一印象就是讀一些文學著作，其實我們還要讓學生讀一些科普讀物和科學著作，這能讓學生對科...
17.教給學生觀察《給學生的建議》 小學生的觀察訓練是智力發(fā)展不可缺少的條件。教師們應當引領學生經常觀察周圍世界的各種現(xiàn)象，特別是自然界里發(fā)...