肖齊琪-第十一期拆書訓(xùn)練營-以學(xué)會友組第一次作業(yè) 肖齊琪-第十一期拆書訓(xùn)練營-以學(xué)會友-第2次作業(yè) 肖齊琪-第十一期拆書訓(xùn)練營-以學(xué)會友-第三次...
I What:家長對孩子諸多要求,可對孩子的要求家長自己做到了嗎?以身作則比說一百次都管用的。 Why: 好處:父母是孩子的榜樣,言傳身教是最好...
選自《陪伴式成長,和孩子一起成為更好的自己》 I What:好奇心是每個孩子與生俱來的學(xué)習(xí)熱情,但大多數(shù)家長往往會告訴孩子這不可以那不行的,讀了...
選自《陪伴式成長,和孩子一起成為更好的自己》 I What:很多時候我們都難以接受現(xiàn)實的孩子和我們理想中的孩子相差甚遠,也難以接受和這樣的孩子一...
I What:總結(jié)失敗經(jīng)驗,進行分析和分類,并從中得到成長。 Why: 好:俗話說失敗乃成功之母,總結(jié)失敗經(jīng)驗,并時刻謹記,才能讓事情更加圓滿。...
I What:當思維混亂和思維局限時利用思維導(dǎo)圖來打開思路,擺脫困境。 Why: 好:制作思維導(dǎo)圖會讓目的明確,思路清晰,為完成事件指清道路。 ...
I What:在我們寫“美麗時光日志”的時候?qū)懗鲎约旱恼鎸嶓w驗,并完整記錄,再用AEIOU法對內(nèi)容進行反思,從中獲得更多信息。 Why: 好:用...
I What: 生活是精彩的,每天記錄自己的點滴,深切感受快樂,從記錄中看到自己的進步和生活給予的一切是件非常開心的事情。 Why: 好:做好記...
WHAT: 頭腦風(fēng)暴法是一種能夠產(chǎn)生大量創(chuàng)新的、非傳統(tǒng)思維的技巧。 WHY: 它可以幫助你收集到很多新穎獨特、富于創(chuàng)意的想法,還能夠啟發(fā)你產(chǎn)生更...