圍觀教練活動(dòng)已經(jīng)過去了6天了，今天早上才遲遲動(dòng)筆，因?yàn)閷?shí)在是太忙了，不過現(xiàn)在回想起來其實(shí)這是一次非常有意義的一個(gè)教練和學(xué)習(xí)的活動(dòng)，對(duì)我的啟發(fā)非常大，然后就說說感悟吧。。。 1...
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一次有趣的聯(lián)機(jī)式教練活動(dòng)的學(xué)習(xí)
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如果你對(duì)：「如何高效學(xué)習(xí)提升」、「如何快速提升教練能力」、「如何利用高手老師的力量快速實(shí)現(xiàn)自我提升」、「如何利用聯(lián)機(jī)式學(xué)習(xí)方式快速積累」等話題感興趣，這個(gè)專題就是探索的合集。
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我和我的榜樣
Q1：在填寫「我和我的榜樣」的時(shí)候，最觸動(dòng)你的是什么？請(qǐng)說出 1-3 點(diǎn)。（模板：感受說明，感受描述。例如：感覺非?？只?，過往的時(shí)間都浪費(fèi)了。） 1. 2. 3. Q2：這個(gè)...
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幸福進(jìn)化，遇到更好的自己
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通化方糖讀書會(huì)帶領(lǐng)人，90后主管護(hù)師。
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永澄：你之所以那么慢，就是因?yàn)槟銖膩頉]有慢過！1 來看一張截圖： 就拿今天早晨的領(lǐng)讀來說吧，兩頁(yè)的共讀內(nèi)容，講了系統(tǒng)1的三個(gè)特點(diǎn)，兩種系統(tǒng)（系統(tǒng)1和系統(tǒng)2）與行動(dòng)、注意力之間的相互關(guān)系。四段文字，我給大家拓展了以下內(nèi)容：...
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永澄：每個(gè)成長(zhǎng)者，必須學(xué)會(huì)刻意練習(xí)1 自打記事以來，有一件事我干得最瘋狂： 大一下學(xué)期，我玩了整整一學(xué)期的CS。性格使然，自己非常喜歡Awp，也就是狙擊步槍。隨著時(shí)間投入，自己的水平也在提升，之后加入了我們的...
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學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)
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鮮衣烈馬，怒斬紅塵
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永澄：只做一件事情就能改變，我會(huì)選什么？1 改變，是我最近不斷談及的話題，我所說的改變是指變得更好。 為什么要提這個(gè)話題呢，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)“改變”的價(jià)值以及我對(duì)于“幫助他人改變”的價(jià)值所在。我一直在做一些關(guān)于改變的事情...
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我的感受：
我們對(duì)一件事情的預(yù)期一般是一個(gè)結(jié)果，但是實(shí)際上存在多種結(jié)果的可能性。
復(fù)盤可以用有趣的方式進(jìn)行，不僅僅是一板一眼嚴(yán)肅的方式。
我的收獲：
更新系列文章時(shí)，最新的文章要根據(jù)上一篇文章的反饋來調(diào)整內(nèi)容。
行文結(jié)構(gòu)─重要性~邏輯~方法。
表達(dá)抽象概念，用圖像化的方式。
學(xué)習(xí)文章前后的區(qū)別：
復(fù)盤只是假設(shè)校正的一個(gè)方法和工具而已，所以他們的實(shí)現(xiàn)流程有一些區(qū)別。
萃取經(jīng)驗(yàn)之后，將行動(dòng)的話可以列為三個(gè)選項(xiàng)，開始做，持續(xù)做、停止做。
將一個(gè)任務(wù)分割到每天，對(duì)應(yīng)都可以制定一個(gè)計(jì)劃表。
下一步行動(dòng)：
初級(jí)階段復(fù)盤探尋原因的時(shí)候要有一種意識(shí)~這個(gè)問題的原因一定還有你沒有認(rèn)知到的，哪些是你還沒有發(fā)現(xiàn)的呢，寫夠五條為止。
進(jìn)階版復(fù)盤的時(shí)候需要調(diào)取原本的假設(shè)，以及自己隨意歸因的原因。永澄：如何用復(fù)盤進(jìn)行假設(shè)校驗(yàn)？
1 在我寫完《一座金山擺在眼前卻不沖上去，是啥原因？》、《復(fù)盤的底層邏輯都不掌握，怎么可能學(xué)會(huì)？》之后，后臺(tái)留言關(guān)于問如何具體實(shí)踐復(fù)盤的條數(shù)已經(jīng)到了210多條。這可能是我的問...
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山西第一位千萬語(yǔ)音寫作者<br><br>筆記俠達(dá)人<br><br>DISC雙證班社群聯(lián)合創(chuàng)始人<br><br>
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永澄：一座金山擺在眼前卻不沖上去，究竟是啥原因？1 這座金山大佬們都有，他們都會(huì)做一件事，把過往的事情好好反思并從中找到經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、方法和行動(dòng)，柳傳志甚至把這座金山搞成了方法論體系，為它起了個(gè)名字叫“復(fù)盤”，并且把一個(gè)聯(lián)想...
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永澄：如何用復(fù)盤進(jìn)行假設(shè)校驗(yàn)？1 在我寫完《一座金山擺在眼前卻不沖上去，是啥原因？》、《復(fù)盤的底層邏輯都不掌握，怎么可能學(xué)會(huì)？》之后，后臺(tái)留言關(guān)于問如何具體實(shí)踐復(fù)盤的條數(shù)已經(jīng)到了210多條。這可能是我的問...
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永澄：復(fù)盤的底層邏輯都不掌握，怎么可能學(xué)會(huì)？1 復(fù)盤的重要性，我在《一座金山擺在眼前卻不沖上去，究竟是啥原因》中已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了。由于文章主要是表達(dá)重要性，所以，絕大多數(shù)伙伴都說這篇文章看不太懂，而那些擁有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的伙伴給我...
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易仁永澄，助力職場(chǎng)青年的個(gè)人目標(biāo)達(dá)成。<br>要想目標(biāo)達(dá)成，就找易仁永澄！<br>公眾號(hào):永澄老師（YCMentor）<br>個(gè)人博客：知行，在路上<br><br>????更多內(nèi)容見下方：??我的文集
