雕刻家與指揮家 剛剛開始接受培養(yǎng)與塑造的孩子,我想將之比喻為一塊未經(jīng)雕琢的大理石。幾位雕刻家?guī)е约旱牡毒撸瑫r(shí)走向它,想將它雕刻成型.其中第...
教師職業(yè)素養(yǎng)的特點(diǎn) 1.生活中很多人和事都會(huì)對(duì)兒童產(chǎn)生潛移默化的影響。 2.教師最重要的工作,也是學(xué)校的使命,就是為了培育人而奮斗,抵制消極影響,讓積極影響發(fā)揮作用。為此,教...
蔣勛說紅樓夢(mèng)(第一輯) 1.一個(gè)太過重視道德的社會(huì),最后大家講的全是假話。 2.我們每個(gè)人身上都具備正與邪、善與惡、是與非,這兩種力量其實(shí)是糾纏的,有一個(gè)拉扯的關(guān)系。 3.貧...
1.凡是兒童自己能夠做的,應(yīng)當(dāng)讓他自己做,做了就與事物發(fā)生直接的接觸,就得著直接的經(jīng)驗(yàn),就知道做事的困難,就認(rèn)識(shí)事物的性質(zhì)。 2.要知道做事的興趣,愈做愈濃,做事的能力,愈做...