故事一：快投稿！ 在大家的期盼著周四的運(yùn)動會拉開了帷幕，靖貽和梓嘉倆個姑娘利用自己下課的時間，早早就把 4 枚小別針牢牢地訂好了在四個角上，拿到號碼牌孩子們兩兩互幫互助定在胸...
發(fā)簡信
IP屬地：山東
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運(yùn)動會的那些事 -
天地隨心，揮灑自由
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當(dāng)吟誦遇冷，我們該重新看見什么？
說起吟誦，我便不由地想起了陳琴老師，時間需要追憶到2017在杭州“千課萬人”，那是我第一次現(xiàn)場聽到陳琴老師的吟誦課，課堂上的內(nèi)容已是記不大清了，唯有她的聲音在我腦海里揮之不去...
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開學(xué)第一課不止?“收心”每個新學(xué)期的一周總是充滿了無限的期待和美好，有了孩子們歡聲笑語的校園，在這一刻真正地被激活了，真正意義的校園生活開啟了。 而開學(xué)第一課，并非傳統(tǒng)的簡單 “收心”，而是連接過往...
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在 “秘密花園”中尋找成長魔法“尋找成長的魔法”是全課程讀本四年級下冊以整本書共讀《秘密花園》為基礎(chǔ)的，關(guān)于“成長”主題的共讀項目課程。 旨在通過共讀和實(shí)踐探究活動，讓學(xué)生向內(nèi)更全面地認(rèn)識自我。通過閱讀連...
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在當(dāng)下辛苦勞作也詩意棲居～親愛的家長朋友們： 展信佳～ 周信如約而至，如同時光不語卻在日復(fù)一日地流動，如同我們知道太陽落下，明早一定會升起，如同孩子們每個晨讀的身影不可或缺…… 中國文化課蘇東坡（3與...
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老師，我想勒死自己！
周二的下午，正在辦公室里批作業(yè)，突然一個孩子急匆匆進(jìn)來。 “老師，你快去看看吧，林說想要用跳繩勒死自己?！?我加快腳步到了教室，孩子們都陸陸續(xù)續(xù)出教室在站隊，幾個孩子見我進(jìn)來...
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像詩人一樣去表達(dá)去生活
親愛的家長朋友們： 展信佳～ 相信此刻的你，一定看到了孩子的詩集，也相信那刻的你，也一定和我一樣激動不止，這份激動超越了秘密花園里第一顆露出小芽的欣喜，這份欣喜就像欣賞花朵間...
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在微小里成為一個幸福的人啊～璞玉教室的家長們： 早上好，無比喜歡此刻的狀態(tài)，靜靜地回味，慢慢地梳理，不急不躁地和大家分享我和孩子們在這間教室里正在發(fā)生的故事…… 語文部編——高效與合作 本周我們完成了第...
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覺醒從認(rèn)知開始
開啟這本書的共讀之后，在無數(shù)個場合被老師們無數(shù)次的提起，談起它老師們使用最多的詞便是——震撼。的確，它帶給我們的震撼無異于重生的喜悅…… 《認(rèn)知覺醒》究竟是一本怎樣的書？當(dāng)翻...
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龍?zhí)ь^，我是創(chuàng)意發(fā)型師今天，農(nóng)歷二月初二 是民間俗稱“龍?zhí)ь^”的日子 節(jié)日起源 龍?zhí)ь^（農(nóng)歷二月二日），又稱春耕節(jié)、農(nóng)事節(jié)、青龍節(jié)、春龍節(jié)等，是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日。龍?zhí)ь^”與上古時代人們對星辰運(yùn)行的...
