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240 發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地:四川
  • 慧雯,
    晚上好,很開(kāi)心可以對(duì)你的作業(yè)進(jìn)行反饋,
    蘋(píng)果:
    1. 段子非常實(shí)用,有明確的步驟
    2. I的結(jié)構(gòu)非常完整,提煉的短語(yǔ)也很精煉
    3. A1部分也符合段子的內(nèi)容
    4. A2部分的目標(biāo)也是非常明確,行動(dòng)也很具體
    洋蔥:
    1. A1部分稍顯簡(jiǎn)單了,反思也是浮于表面

    琦帥組-3-1

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  • JASON夏,
    晚上好,很開(kāi)心可以對(duì)你的作業(yè)進(jìn)行反饋,
    這一次,我看到你的作業(yè)仍然都是蘋(píng)果,幾乎沒(méi)有什么洋蔥
    1. 選的段子也是非常的有價(jià)值和深度,值得挖出新知出來(lái)
    2. I部分結(jié)構(gòu)也是非常的清晰,也有明確的行動(dòng)步驟,還有明確的適用邊界
    3. A1部分也是一個(gè)非常典型的案例,很特別,也很深刻,我看了后都能學(xué)到東西
    4. A2部分目標(biāo)也是非常明確
    非常恭喜你掌握了RIA拆書(shū)法的核心

    22期琦帥組+Jason夏+第三周第二次作業(yè)

    片斷2 【主題】:通過(guò)記錄挖掘看不見(jiàn)的關(guān)系 【片段來(lái)源】:拆解片段選自成甲的《好好學(xué)習(xí):個(gè)人知識(shí)管理精進(jìn)指南》P221 【R:閱讀原文】 記錄幫助學(xué)習(xí)的第二個(gè)方面是:記錄是...

  • 很開(kāi)心可以對(duì)你的作業(yè)進(jìn)行反饋。
    蘋(píng)果:
    1. 選的段子是非常有價(jià)值的段子,可以從中提取到新知
    2. I部分結(jié)構(gòu)還是比較清晰,有明確的What ,why,how
    3. A1經(jīng)驗(yàn)跟段子本身相關(guān)
    洋蔥:
    1. 段子本身是講概念的,這個(gè)其實(shí)在最開(kāi)始練習(xí)拆書(shū)的時(shí)候不適合拆,需要有明確的行動(dòng)步驟
    2. A1部分的案例需要講一個(gè)具體的案例,特定的時(shí)間地點(diǎn)人物,起因,經(jīng)過(guò),結(jié)果
    3. A2部分的目標(biāo)不夠具體,而且目標(biāo)不止一個(gè),行動(dòng)也比較模糊

    琦帥組-3-2

    【主題】:劃分自己的影響圈與關(guān)注圈 【片段來(lái)源】:《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》 【R:閱讀原文】看一個(gè)人的時(shí)間和精力都集中于哪些事物,也能大致判斷他是否積極主動(dòng)。每個(gè)人都有格外關(guān)...

  • Jason夏,
    早上好,對(duì)于你這份作業(yè),我真的想用完美來(lái)形容,無(wú)論是選的段子,還是RIA里的每個(gè)拆解環(huán)節(jié),你都是非常精準(zhǔn)的把握住了每個(gè)環(huán)節(jié)的要求,拆的特別好,我也學(xué)到了東西,謝謝你一直的用心和每天的進(jìn)步

    22期琦帥組+Jason夏+第三周第一次作業(yè)

    片斷1 【主題】:周/月度回顧——審視問(wèn)題解決思路 【片段來(lái)源】:拆解片段來(lái)自選自成甲的《好好學(xué)習(xí):個(gè)人知識(shí)管理精進(jìn)指南》P229 【R:閱讀原文】 在每周或每月回顧時(shí),我...

  • 慧雯,
    晚上好,很開(kāi)心可以對(duì)i你的作業(yè)進(jìn)行反饋。
    蘋(píng)果:
    1. I,A1,A2結(jié)構(gòu)上比較完整
    2. A1上有自己很深入的思考部分,體現(xiàn)了自己深入思考的能力
    洋蔥:
    1. A1部分感覺(jué)更像是挖掘自己為什么否定自己的原因,而不是以講故事的方式來(lái)描述自己的一個(gè)案例
    2. A2需要一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)

    琦帥組 麋鹿 2-3

    第二周第三天作業(yè)——情感心理類 【主題】:怎樣勸導(dǎo)才有效 【片段來(lái)源】:拆解片段來(lái)自《好好說(shuō)話》P110 【R:閱讀原文】 那么,要怎樣勸導(dǎo)才有效呢? 關(guān)鍵在于,我們改變提問(wèn)...

  • 慧雯,
    晚上好,很開(kāi)心可以對(duì)你的作業(yè)進(jìn)行反饋
    蘋(píng)果:
    1. I,A1,A2都非常完整,已經(jīng)表明你基本上掌握了RIA拆書(shū)法了,恭喜你
    洋蔥:
    1. I部分可以增加該方法的適用邊界
    2. A1缺少反思的部分,既然你已經(jīng)做的還不錯(cuò),你可以再思考一下這個(gè)段子有沒(méi)有給你新的啟發(fā),你可以做的更好的
    3. A2部分,目標(biāo)是目標(biāo),行動(dòng)是行動(dòng)

    琦帥組 麋鹿 2-4

    【周主題】:情感心理 片斷4 【主題】:感恩的力量:感恩拜訪練習(xí) 【片段來(lái)源】:拆解片段來(lái)自選自馬丁·塞利格曼博士《持續(xù)的幸福》P27 【R:閱讀原文】 感恩可以讓你的生活更...

  • 沁兒,
    晚上好,很開(kāi)心可以對(duì)你的作業(yè)進(jìn)行反饋。
    蘋(píng)果:
    1. 拆解包含了I,A1,A2部分,結(jié)構(gòu)上保持了完整性
    洋蔥:
    1. I過(guò)于簡(jiǎn)單,沒(méi)有講清楚這個(gè)方法到底是什么,解決什么問(wèn)題,具體如何來(lái)做,適用邊界是什么
    2. A1可以再具體一些,精確到時(shí)間地點(diǎn)人物,起因經(jīng)過(guò)結(jié)果,以講故事的形式表達(dá)出來(lái)
    3. A2太簡(jiǎn)單了,目標(biāo)和行動(dòng)是兩部分

    琦帥-沁兒-2-4作業(yè)

    【主題】:感恩的力量:感恩拜訪練習(xí) 【片段來(lái)源】:拆解片段來(lái)自選自馬丁·塞利格曼博士《持續(xù)的幸?!稰27 【R:閱讀原文】 感恩可以讓你的生活更幸福更滿足,在感恩的時(shí)候,我...

  • 紅豆小姐,
    中午好,很開(kāi)心可以對(duì)你的作業(yè)進(jìn)行反饋。
    蘋(píng)果:
    1. I部分特別詳細(xì),也有明確的行動(dòng)步驟
    2. A1部分非常生動(dòng)具體,還有你父親和你之間的爭(zhēng)吵細(xì)節(jié),并且有你自己的反思,做的特別好
    3. A2部分結(jié)構(gòu)也是比較清晰
    洋蔥:
    1. I部分不需要講太詳細(xì),需要精簡(jiǎn),只需要講清楚這個(gè)方法是什么,為什么要用這個(gè)方法,它解決什么問(wèn)題,具體怎么做就可以了,不需要長(zhǎng)篇大論哈
    2. A2部分沒(méi)有明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn),你可以說(shuō)我在明天或者后天再用這個(gè)方法和我的父母溝通一次。這樣的話就可以大概寫(xiě)來(lái)

    22期琦帥組-紅豆小姐-第二周第二次作業(yè)

    【主題】:如何有效應(yīng)對(duì)別人的批評(píng)和嘲諷 【片段來(lái)源】:拆解片段來(lái)自《伯恩斯新情緒療法》 【R:閱讀原文】 別人批評(píng)你的話有可能是對(duì)的,也有可能是不對(duì)的。如果批評(píng)的不對(duì),你完全...

  • 紅豆小姐,
    中午好,很開(kāi)心可以對(duì)你的作業(yè)進(jìn)行反饋:
    蘋(píng)果:
    1. I部分結(jié)構(gòu)非常的清晰,還有明確的行動(dòng)步驟以及邊界,非常棒
    2. A1部分有講到具體的案例,也有自己的反思
    3. A2部分有明確的目標(biāo)和行動(dòng)
    洋蔥:
    1. A2部分的行動(dòng)沒(méi)有按照你提煉的步驟來(lái)做哈,關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)

    22期琦帥組-紅豆小姐-第二周第四次作業(yè)

    【周主題】:情感心理 片斷4 【主題】:感恩的力量:感恩拜訪練習(xí) 【片段來(lái)源】:拆解片段來(lái)自選自馬丁·塞利格曼博士《持續(xù)的幸?!稰27 【R:閱讀原文】 感恩可以讓你的生活...

  • 紅豆小姐,
    中午好,非常開(kāi)心可以對(duì)你的作業(yè)進(jìn)行反饋,
    蘋(píng)果:
    1. I部分結(jié)構(gòu)清晰,What ,Why,How都非常清楚
    2. A1部分也是非常的清晰,講述了和自己相關(guān)的案例
    3. A2部分有目標(biāo)和行動(dòng)的結(jié)構(gòu)
    洋蔥:
    1. 在HOW部分可以根據(jù)段子和自己的理解來(lái)提煉出具體的步驟,比如如果我來(lái)做的話我會(huì)這樣提煉:1)停止否定 2)轉(zhuǎn)變信念 3)做出下一步
    2. A1部分缺乏反思
    3. A2部分的目標(biāo)需要和自己的這個(gè)段子相關(guān),你可以這樣定目標(biāo):“運(yùn)用這個(gè)方法,審視雙11的任務(wù)”

    22期琦帥組-紅豆小姐-第二周第三次作業(yè)

    第二周第三天作業(yè)——情感心理類 【主題】:怎樣勸導(dǎo)才有效 【片段來(lái)源】:拆解片段來(lái)自《好好說(shuō)話》P110 【R:閱讀原文】 那么,要怎樣勸導(dǎo)才有效呢? 關(guān)鍵在于,我們改變提問(wèn)...

  • 非常棒的復(fù)盤(pán),為你始終的積極主動(dòng)的精神點(diǎn)贊

    22期琦帥組+Jason夏+第二周復(fù)盤(pán)

    1)第一周的作業(yè)中我收獲到了什么? 用I便簽復(fù)述知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候可以增加Where部分,也就是適用邊界,什么情況下該知識(shí)點(diǎn)可以起作用,什么時(shí)候不能。 在描述How部分時(shí),用短語(yǔ)提...

  • 中午好,很開(kāi)心可以對(duì)你的作業(yè)進(jìn)行反饋:
    蘋(píng)果:
    1. I部分同樣很清晰,結(jié)構(gòu)很完整,除了有什么,為什么,怎么做之后,還有適用邊界,同時(shí)聯(lián)系到其他書(shū)中的知識(shí),這點(diǎn)非常棒
    2. A2部分也是目標(biāo)很清晰,行動(dòng)步驟很具體
    洋蔥:
    1. A1部分應(yīng)該是像講故事一樣講述自己的經(jīng)歷,這一部分需要的正是細(xì)節(jié)描述,不太需要嚴(yán)格按照某種結(jié)構(gòu)來(lái)描述。I部分才需要這種嚴(yán)格的結(jié)構(gòu),把問(wèn)題講清楚。所以A1和I部分的策略有點(diǎn)反了

    22期琦帥組+Jason夏+第二周第四次作業(yè)

    【周主題】:情感心理 片斷4 【主題】:感恩的力量:感恩拜訪練習(xí) 【片段來(lái)源】:拆解片段來(lái)自選自馬丁·塞利格曼博士《持續(xù)的幸福》P27 【R:閱讀原文】 感恩可以讓你的生活...

  • 沁兒,
    中午好,很開(kāi)心可以對(duì)你的作業(yè)進(jìn)行反饋。
    蘋(píng)果:
    1. 你的I部分很簡(jiǎn)練,很完整,結(jié)構(gòu)很清晰,提煉出的行動(dòng)步驟也非常具體
    2. A1部分有對(duì)案例的描述,有自己的反思,做的棒
    3. A2部分的結(jié)構(gòu)還是比較完整的
    洋蔥:
    1. A1部分的描述上有點(diǎn)別扭,注意一下錯(cuò)別字和斷句
    2. A2部分的目標(biāo)不屬于具體的目標(biāo),如何判斷你做到了更好的和人溝通呢?不清楚
    3. A2的行動(dòng)步驟上也不是很具體

    琦帥-沁兒-2-2

    第二周第二天作業(yè)——感情心理(如何有效面對(duì)別人的批評(píng)和嘲諷) 【主題】:如何有效應(yīng)對(duì)別人的批評(píng)和嘲諷 【片段來(lái)源】:拆解片段來(lái)自《伯恩斯新情緒療法》 【R:閱讀原文】 別人批...

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