讀書不僅帶給我們知識和力量，而且?guī)Ыo我們甜蜜和快樂。有人說讀書像登山，有人說讀書像航海，有人說讀書像交朋友?？芍^百人百味，各得其所。新的學(xué)期，我將帶領(lǐng)四（1）班的孩子們積極投...
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品味書香，放飛夢想——新學(xué)期班級閱讀計(jì)劃 -
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興成長，與時俱進(jìn)促成長萬木蔥榮，熱情似火！利用暑假的大好時光，在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動中，我選擇了“互加計(jì)劃”，有幸加入了“2019興成長計(jì)劃——名師成長提升班”，經(jīng)過一個暑期的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我收獲頗豐...
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新學(xué)期班級讀書計(jì)劃高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！钡拇_是這樣，書讀得越多，對人生、對社會、對自然的認(rèn)識往往就越得深刻。為進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識面，活躍他們的思維，豐富他們的課余生活。本學(xué)期...
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跨學(xué)科整合，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)作為年齡偏大的二胎媽媽，還在哺乳期的我一整天提醒自己記得晚上7點(diǎn)聽課，給寶寶洗個澡就什么都忘了，只好聽回課了。聆聽了南科大第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)王思思老師為我們帶來的《跨學(xué)科視野...
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一路與你同成長——我的個人成長規(guī)劃今年的暑假精彩不斷、緊張又充實(shí)，因?yàn)槲矣行覅⒓恿?019興成長計(jì)劃“名師成長提升班”的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。每到周二晚上的7：00—8：00我都非常期待專家名師面對面的授課，也享受...
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閱讀悅?cè)松d成長計(jì)劃之閱讀教師提升學(xué)習(xí)心得愛學(xué)習(xí)的人生才充實(shí)。一直以來，我都覺得“培訓(xùn)是教師最好的福利”。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人充實(shí)，使人進(jìn)步，使人自信。今年暑假，我有幸參加了興成長計(jì)劃——閱讀教師提升計(jì)劃班的學(xué)習(xí)。因...
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名師成長計(jì)劃2018年，我有幸成為了“吳和妹名師工作室”的一員，對我來說既覺榮幸又深感壓力。畢竟自己的專業(yè)技術(shù)水平、教育教學(xué)方法和理念都有限，能否堪當(dāng)...
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走進(jìn)閱讀，體驗(yàn)神奇之旅2019年的暑假，跟以往的暑假不一樣，不一樣的是今年的暑假特別的炎熱。第二是暑假里我們還能通過網(wǎng)絡(luò)給自己充電、學(xué)習(xí)。一放暑假，我們學(xué)校信息李主任就要求我們老師要加入CC...
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未來已來，時空無處不在未來已來，時空無處不在。 在這如火的七月，我也著急上火了，不為天氣炎熱，而是為聽課打卡沒有積到分。因?yàn)橹斑x課不當(dāng)，打卡沒按規(guī)則等等原因，我的七月前三次的積分都為零，但我不想...
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＂ 沐浴書香，悅讀閱美 ?＂ ? 閱讀教師提升計(jì)劃學(xué)習(xí)心得
今年暑假，我有幸參加了互加計(jì)劃一興成長3班一＂閱讀教師提升計(jì)劃＂的培訓(xùn)，作為數(shù)學(xué)教師的我，選擇這門課程，一開始還有所顧慮，不知能否聽懂？對我的教學(xué)能否有幫助？……帶著一系...
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2019興成長計(jì)劃――信息技術(shù)學(xué)習(xí)心得
2019年暑期，互加計(jì)劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡(luò)研修。我有幸參加了此次信息技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在這短短三期課學(xué)習(xí)的日子里，對我來說受...
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專家引領(lǐng) 學(xué)中反思——2019興成長計(jì)劃之閱讀教師提升計(jì)劃培訓(xùn)心得2019年暑假，是一個不一樣的暑假，我參加了興成長計(jì)劃——閱讀教師提升計(jì)劃班。每周三晚上七點(diǎn)到八點(diǎn)，我會準(zhǔn)時打開手機(jī)，聆聽教育專家時朝莉老師對閱讀方面前沿的思考、精...
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閱讀，遇見更好的自己熱情似火的七月，因?yàn)橛鲆娏伺d成長計(jì)劃，所以有幸能聽到時老師精彩的閱讀課經(jīng)驗(yàn)傳授，聽了時老師的課，真有種“聽君一席話，勝讀十年書”的感受。感恩遇見，感謝老師。 ...
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最美的遇見——互加計(jì)劃皆說“最無法預(yù)見的是遇見?！保?019年的暑假，因?yàn)橛鲆娝兊梅潜葘こ?。原以為，這次培訓(xùn)像以往一樣掛課、答題就完成任務(wù)，直到第一次聽課，我才知道，原來這是一種網(wǎng)絡(luò)...
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2019-07-31
2019興成長計(jì)劃--信息技術(shù)學(xué)習(xí)心得 通過暑期互加計(jì)劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供的“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題的網(wǎng)上研修學(xué)習(xí)，...
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讓“悅”讀成為習(xí)慣讓“悅”讀成為習(xí)慣 信豐127李永斌 七月流火，但比火更熾熱的是學(xué)習(xí)的心，對課外閱讀的熱情、激情。這一切都要?dú)w功于時老師，歸功于時老師深入淺出、生動翔實(shí)的講座，得益于時老師具...