時(shí)間太過(guò)迅速 到現(xiàn)在我依然還覺(jué)得你在我們身邊一樣。 數(shù)月前 本不在老家的我接到了一通電話 是奶奶打來(lái)的 她說(shuō) “孩子 你能不能這幾天回來(lái)照顧你爸爸 他現(xiàn)在身體不好啦 弟...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：云南
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你 .真的離開(kāi)了
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失墜之網(wǎng)
余總角時(shí)，有叔父陳氏永貴，齒長(zhǎng)余數(shù)月而已。彼時(shí)兩家比鄰，叔父雖名屬尊輩，實(shí)則形同手足。彼每喚我乳名，余則直呼其字，呼笑喧闐，渾無(wú)長(zhǎng)幼之界。 憶昔竹馬之戲，溪畔捕蟬...
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國(guó)培自主學(xué)習(xí)成長(zhǎng)報(bào)告本次學(xué)習(xí)，是基于網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，資源共享方便的情況下展開(kāi)的。依托河南大學(xué)搭建的學(xué)習(xí)平臺(tái)，采用線上線下相結(jié)合的方法。讓我們結(jié)合時(shí)間，利用空閑。或集中學(xué)習(xí)，或獨(dú)自選學(xué)。根據(jù)自我的...
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朗誦“大練兵”（三）六五班的小海獺（十一）昨夜星辰昨夜風(fēng)，淘寶抖音電腦屏。浮動(dòng)文字去行記，移除一宿不得行。不做了，既然此法行不通，那就換一條路。首先下載一個(gè)全新沒(méi)有水印的視頻，其次分享復(fù)制鏈接，用微信小程序免費(fèi)...
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朗誦大練兵（四）六五班的小海獺（十二）
“要演出了，要演出了?！崩蠋?，明天是穿著自己的演出服，還是帶上自己的衣服？宸皓詢滿懷關(guān)心地詢問(wèn)著。“老師，領(lǐng)誦的頭箍用不用帶？”安祺也忍不住再次詢問(wèn)了起來(lái)。是啊，今天早上...
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鄉(xiāng)間·秋之味出了城，仿佛才有了秋收的意思。玉米鋪在了路上，黃澄澄的一片片。風(fēng)在吹著，也多了些淡淡的涼意。這路上之秋，似乎就是一個(gè)江南的古巷，又或者一個(gè)秋的瞄準(zhǔn)鏡。吸引著你踏足，誘惑著...
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玉強(qiáng)——六五班的小海獺（四）玉，最早見(jiàn)于甲骨文，本義為用絲繩串起來(lái)的珍玩寶石，后引申為色澤晶瑩如玉之物、形容美好、潔白等。玉”字象征著高貴、優(yōu)雅和珍貴，代表著良好的修養(yǎng)和高尚的品格。倘若玩起字謎游...
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@雨夜星光伴 對(duì)啊
崽子們，要畢業(yè)了
崽子們，在學(xué)校上課的時(shí)間如今只剩明天一天了。說(shuō)句實(shí)話，時(shí)間太少了，真是不夠用。這一天，我們能夠去說(shuō)些什么？又能去做些什么？我真的不知道，雖然身為人師，也不免因?yàn)檫@時(shí)間的匆...
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我們還有六天就中考了，也要畢業(yè)了，最舍不得的就是我們班主任和老師同學(xué)們
崽子們，要畢業(yè)了
崽子們，在學(xué)校上課的時(shí)間如今只剩明天一天了。說(shuō)句實(shí)話，時(shí)間太少了，真是不夠用。這一天，我們能夠去說(shuō)些什么？又能去做些什么？我真的不知道，雖然身為人師，也不免因?yàn)檫@時(shí)間的匆...
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初三上冊(cè)之?dāng)[爛
斟酌之時(shí)，回想到初三上冊(cè)我的擺爛日常，那真是有些許的潦草，辛酸與無(wú)奈。 剛上初三，我們比七八年級(jí)早開(kāi)學(xué)兩個(gè)周，那時(shí)心里就默默下了一個(gè)決定，一定要好好學(xué)習(xí)了，考上自己理想...
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2024-02-20 - 草稿 - 草稿 - 草稿家人們我已經(jīng)連續(xù)三天一個(gè)人在家，先在回想起來(lái)發(fā)現(xiàn)這三天過(guò)的那么悠閑，到做什么的時(shí)候就做什么，做完之后就坐起玩游戲或者刷視頻，其實(shí)我也想做作業(yè)可是總是在做的時(shí)候想：到快開(kāi)學(xué)的時(shí)...
