一般來說,人們并不把行為主義看成是一種哲學，而是作為一種心理學理論。與哲學相比,它更為專門化,適用面相對狹窄。在教育領域,行為主義往往延伸到了我們平常所認為的屬于哲學...
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《教育的哲學基礎》（學習分享八）（第六章???行為主義與教育）
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《教育的哲學基礎》（學習分享七）（第五章 改造主義與教育）
改造主義哲學有兩個主要的前提假設:一是社會需要不斷改造或變更;二是這種社會變化需要對教育進行重構,也需要將教育作為改造社會的手段。改造主義者對變化所持的態(tài)度是,鼓勵個...
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《教育的哲學基礎》（學習分享四）（第二章實在論與教育）
學習本章，并沒有如預想中的那么輕松。一是要把自已迅速從理念論的情境中厘清頭緒、恰當而清晰地抽身而出，頗費周折；二是實在論本身有著眾多的支持者和多樣的解釋，有古典的和宗...
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向管校學習！謝謝鼓勵！
《教育的哲學基礎》（學習分享三）（柏拉圖《理想國》選文、康德《論教育》選文）
一方面想加快進度往前趕，事實上注意力還在理念論這一章停留。特就P39—P45（柏拉圖《理想國》選文、康德《論教育》選文）學習分享如下。期待后續(xù)能將進度加快。 一、柏...
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《教育的哲學基礎》（學習分享三）（柏拉圖《理想國》選文、康德《論教育》選文）
一方面想加快進度往前趕，事實上注意力還在理念論這一章停留。特就P39—P45（柏拉圖《理想國》選文、康德《論教育》選文）學習分享如下。期待后續(xù)能將進度加快。 一、柏...
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@管杰 ??
《教育的哲學基礎》（學習分享二）（第一章 理念論與教育）
本章學習，感覺是在自已思想認識的根子上動手術，時而清醒時而繞。或許是多年來辯證唯物主義思想深入腦髓對理念論思想不自覺的拒絕進入，亦或許是其他事務纏身時間不足、精力不夠...
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《教育的哲學基礎》（學習分享二）（第一章 理念論與教育）
本章學習，感覺是在自已思想認識的根子上動手術，時而清醒時而繞。或許是多年來辯證唯物主義思想深入腦髓對理念論思想不自覺的拒絕進入，亦或許是其他事務纏身時間不足、精力不夠...
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《教育的哲學基礎》（學習分享一）（初識教育哲學）
還是在大學期間學過哲學，知道哲學是研究宇宙內萬事萬物，包括人在內的演化總規(guī)律的科學，是自然知識和社會知識的概括和總結。近年來，對教育哲學時有耳聞，心向往之，而今能專心...
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發(fā)乎于心，言之在理。 本專題僅收錄主題與心理學知識、心理健康與內在成長、咨詢理論及實務有關的原創(chuàng)文章，內容須兼顧科學性與生活性，能讓讀者獲益或激發(fā)共鳴。 投稿須知： 1、字數(shù)要求：1000字以上（字字珠璣、邏輯縝密的大神可破例）； 2、排版簡潔美觀、閱讀體驗良好：至少需要一張相關插圖，請用段落間空行代替首行縮進，文中小標題建議用粗體或大一字號區(qū)別，標點符號使用正確，無明顯錯別字； 3、內容原創(chuàng)，結構完整，體裁不限：小說、散文、詩歌、日記類碎碎念請謹慎投稿，除非有豐富的心理學內涵；讀書或聽課筆記類文章須包含超過原作或課程要點50%以上的個人見解； 4、標題積極正向，不含有明顯偏激和負能量用詞； 5、文章任何位置（包括圖片）不含有微信、微博、博客、電話號碼、郵件地址、公眾號、QQ、二維碼等推廣信息及廣告性質外鏈； 6、請勿密集投稿，請勿舊文重投，一天之內最多收錄同一作者一篇文章； 7、優(yōu)秀文章有機會收錄心理專題月刊篩選池http://www.itdecent.cn/c/73e9373dfdd4 并獲社群內推薦。 具體投稿須知，請點擊：http://www.itdecent.cn/p/fc419451e261
