本期周更營(yíng)對(duì)于自己的教學(xué)有了很大的提升，在每一周的反思過(guò)程中，都能夠重新回顧本周的課堂情況，及時(shí)做反饋調(diào)整，這樣在新的一周就會(huì)有新的收獲和進(jìn)步。 當(dāng)然本期工作還是存在一些問(wèn)題...
IP屬地：四川
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第13期周更收獲總結(jié)反思
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四下復(fù)習(xí)一單元教學(xué)反思
目前科學(xué)四年級(jí)下的新課已經(jīng)全部上完了，現(xiàn)在進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，我的計(jì)劃是一個(gè)單元的整體復(fù)習(xí)，第一單元植物生長(zhǎng)的變化，由于這個(gè)單元已經(jīng)上了很久了，加之很多人種植的鳳仙花沒(méi)有成功，以...
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六月六日教研活動(dòng)學(xué)習(xí)收獲
今日聽(tīng)到了四下的《模擬安裝照明電路》，這個(gè)課我也上過(guò)了，不過(guò)我在上課的時(shí)候，沒(méi)有考慮到把日常情境設(shè)定到課程當(dāng)中去，通過(guò)何老師的日常裝修場(chǎng)景，讓學(xué)生們幫助完成電路設(shè)計(jì)，這樣合理...
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四下《巖石，沙，土壤》教學(xué)反思
這一課主要是實(shí)驗(yàn)研究土壤里面有什么，以及怎么樣去觀察土壤等實(shí)驗(yàn)，為了讓每一個(gè)學(xué)生自己能夠親身體會(huì)，我就讓他們?nèi)バ@采集土壤，然后再回教室做實(shí)驗(yàn)，我也說(shuō)了土壤只需要采集一小撮就...
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四下《制作巖石和礦物標(biāo)本》教學(xué)反思
上到這一課的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)有些對(duì)于巖石有一定的興趣了，甚至他們有些還已經(jīng)找了一些巖石拿到學(xué)校里面來(lái)。 他們拿來(lái)之后就問(wèn)我，這是什么巖石，結(jié)果就是我也不知道，一個(gè)兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有...
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四年級(jí)下冊(cè)《巖石和土壤的故事》教學(xué)反思
本次四年級(jí)課程學(xué)到了巖石和土壤，正好是在五一放假期間，我就提醒他們可以自己去發(fā)現(xiàn)一些有趣的巖石和故事等，后來(lái)我自己也去看了地質(zhì)博物館和溶洞的鐘乳石，也在課堂上念給大家分享了。...
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四下《導(dǎo)體和絕緣體》教學(xué)反思
這周上了導(dǎo)體和絕緣體這節(jié)課，在剛開(kāi)始的時(shí)候，也有暖場(chǎng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出來(lái)生活之中哪些可以導(dǎo)電哪些不能導(dǎo)電。 結(jié)果同學(xué)們積極性很高，也都能夠回答出，正確說(shuō)出來(lái)哪些是導(dǎo)體，哪些是...
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4.11日教研收獲
今日參加培訓(xùn)，聽(tīng)了秦老師《哪個(gè)流動(dòng)得快》，看到了在新教材的情況下，教師應(yīng)該如何設(shè)計(jì)課堂，曾經(jīng)我也想過(guò)，如何讓學(xué)生參與到實(shí)驗(yàn)之中來(lái)，或者是讓學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，今天我看到秦老師...
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四年級(jí)下冊(cè)《點(diǎn)亮小燈泡》教學(xué)反思
本周進(jìn)行了一次顆例的展示，就是上的《點(diǎn)亮小燈泡》，在這個(gè)過(guò)程中，前面也進(jìn)行了幾次的備課和試講，同時(shí)也就發(fā)現(xiàn)了自己有些觀念還沒(méi)有改變過(guò)來(lái)，比如說(shuō)，因?yàn)橐郧罢n堂管理的問(wèn)題，擔(dān)心紀(jì)...
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3.21日觀看兩節(jié)精品課的反思
今天非常有幸去參加培訓(xùn)，看到了兩位老師的精品課，這兩課都是四年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容，正好也是自己任教的年級(jí)，正是因?yàn)槿绱?，特別有感觸。 首先，能夠看出來(lái)老師的用心良苦，前期為了準(zhǔn)備材...
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新教師教學(xué)故事教學(xué)反思
今天參加新教師聽(tīng)了許多的新教師的教學(xué)故事，這些孩子都有各自的情況，然而在老師們的辛苦付出下，他們也找到了自己的喜好，找到了自己的價(jià)值，這是多么寶貴的事情，也讓老師這份職業(yè)，擁...
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12月27日科學(xué)教研活動(dòng)反思
今天去迎賓路參加教研活動(dòng)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，看到了許多金牛科學(xué)老師非常的用心和出色，去鉆研教材去研發(fā)課程，還有自己去創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)器材，為科學(xué)課提供了許多的活力，這體現(xiàn)出了這些老師們的專...
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四上《設(shè)計(jì)制作小車》教學(xué)反思
這一課我們的孩子們出現(xiàn)了兩種情況，一種是特別興奮能夠自己做車了，另一種怕自己做不出來(lái)，覺(jué)得沒(méi)有材料，團(tuán)隊(duì)合作不好等等，我打算是比賽的形式，讓孩子們以小組為單位展示，有的組就出...
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新教師培訓(xùn)，課堂管理的自我反思
今天有幸去參加了鳳凰小學(xué)陳老師的一趟科學(xué)課，陳老師的課堂是我的理想課堂，課堂上很整齊，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題，領(lǐng)取材料和歸還也是非常有序的，基本上學(xué)生們都非常認(rèn)真的去聽(tīng)課...
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四上《氣球驅(qū)動(dòng)小車》教學(xué)反思
這個(gè)單元是有連續(xù)三個(gè)課都要用到小車的，因此為了孩子們把弄壞，我每一次都讓孩子們把車實(shí)驗(yàn)做完之后就收起來(lái)，方便下一次繼續(xù)使用？ 在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們感覺(jué)到很稀奇就愛(ài)不釋手或者是...
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小學(xué)科學(xué)課標(biāo)測(cè)試反思
這一次的測(cè)試，讓自己很明確的發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)程度不夠，還有就是對(duì)于課標(biāo)的掌握不夠清楚，課標(biāo)是課程的標(biāo)桿和指導(dǎo)，就應(yīng)該十分清楚每一個(gè)學(xué)段的要達(dá)到的效果，以及應(yīng)該如何設(shè)計(jì)課程。根據(jù)...
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三年級(jí)上《我們來(lái)做熱氣球》教學(xué)反思
這一課是當(dāng)成公開(kāi)課上的，在這一課上面本來(lái)也準(zhǔn)備的很充分，也提前做了試講等，在上課之前也做了安全提醒， 可是事情往往還是會(huì)出現(xiàn)不可控的因素，為了防止學(xué)生們被火柴燒到，我就去給他...
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11月15日新教師教研反思
今天參加的新教師培訓(xùn)活動(dòng)，可謂是收獲滿滿。 本次主要針對(duì)2022版義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)展開(kāi)，以前自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候，往往都是自己在看書(shū)勾畫(huà)關(guān)鍵信息，這樣始終體驗(yàn)出效果不理想，所...
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三上《空氣有質(zhì)量嗎》教學(xué)反思
這節(jié)課是用天平去稱量空氣的質(zhì)量，書(shū)上舉例的是綠豆，而我在演示的時(shí)候用的是花生米，其實(shí)效果是一樣的。 可是在學(xué)生去填寫(xiě)活動(dòng)手冊(cè)時(shí)，他們就不知道應(yīng)該填多少顆豆子了（因?yàn)榛顒?dòng)手冊(cè)是...
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都上到這里來(lái)了?。】梢韵胂筮@節(jié)課要體驗(yàn)小車課堂會(huì)是什么樣子的。不過(guò)能夠很好的匯報(bào)完成已經(jīng)非常好了。
教科版四上第三單元第1課《讓小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)》教學(xué)反思
本周進(jìn)行了三單元第一課的教學(xué)，花了兩節(jié)課時(shí)間完成了第一課的教學(xué)。本課核心內(nèi)容通過(guò)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生理解運(yùn)動(dòng)和力之間的關(guān)系，特別是第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，學(xué)生花了大量的時(shí)間來(lái)做，在本課...