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趙坤Zk

假期余額清零，明天開啟上班模式，我要去和工作“相愛相殺”了。 一晃二十多天就過去了，不禁感嘆時(shí)間如流水。剛才看到群里發(fā)信息，明天上班有勞動(dòng)任務(wù)。想想自己這一個(gè)假期...

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開學(xué)第四天了，非常慶幸孩子們返校心情都不錯(cuò)，就連兩個(gè)新生也幾乎沒有鬧情緒…… 見到了久違的孩子們，自己也是異常興奮，充實(shí)的生活又要開始嘍！ 我這幾天也的確是忙得不...

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良好的家校合作關(guān)系，可以更好的促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)，然而，在現(xiàn)實(shí)中老師不理解家長(zhǎng)，家長(zhǎng)不配合學(xué)校工作的現(xiàn)象卻比比皆是，屢見不鮮。在良好家校合作關(guān)系的構(gòu)建中，班主任扮演者不可替代的角...

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遇到突發(fā)事件班主任要冷靜頭腦，克制自己，沉著應(yīng)對(duì)，處變不驚，迅速做出判斷，果斷決定處置方案。 不管突發(fā)事件發(fā)生在誰身上，班主任都要充分調(diào)查，了解事實(shí)的真相，不能偏心，公平公正...

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路的兩旁，每一棵樹都是燦爛的，自在的，瀟灑的，驕傲的，就像孩子們一樣。 轉(zhuǎn)眼到期末了，總想在這最后一個(gè)月再多給孩子一些，或方法，或知識(shí)，或者只是一句能激發(fā)他們積極性的話。...

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今天的課前一支歌，讓學(xué)生又換了一首——《明日歌》。這首詩的作者是明代的一位學(xué)霸，他天資聰穎，才思過人，據(jù)說七歲的時(shí)候就能寫一首好文章。他的名字沒有什么特別之處，甚至說有...

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讀書是一種最好的學(xué)習(xí)方式，它不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，而且能夠幫助人們提高思考能力，掌控更為復(fù)雜的知識(shí)內(nèi)容，提升自身修養(yǎng)。值得一提的是，讀書時(shí)不僅要注意學(xué)習(xí)知識(shí)，最重要的是要做好讀...

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今天晚自習(xí)，讓學(xué)生們寫大作業(yè)，我在教室里來回巡視。當(dāng)我走到偉寧身邊，發(fā)現(xiàn)他用手費(fèi)力地捏著一根可擦筆芯在寫作業(yè)，當(dāng)然作業(yè)寫的亂七八糟。我趕緊給他找了一根筆，詢問原因——原...

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一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師，他一定會(huì)有一項(xiàng)技能——憑空制造獎(jiǎng)勵(lì)物。 1、利用“祖母原則”，找出班級(jí)里學(xué)生的高頻行為，也就是他們喜歡做的事情。然后把這些高頻行為當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)物對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，...

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今天班里一個(gè)學(xué)生中午有事回家了，下午回來的時(shí)候，他媽媽給我發(fā)信息說：“中午回家這一會(huì)兒，就想玩手機(jī)，我不讓他玩，有情緒，掉著眼淚回來的，老師你累心說說孩子……”進(jìn)了教室我...

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在教育孩子的道路上，成績(jī)雖為重要，卻非衡量教育成果與孩子價(jià)值的唯一尺度。真正的教育，更注重于呵護(hù)個(gè)體的成長(zhǎng)，特別是對(duì)孩子自主性的尊重與肯定。 每個(gè)孩子，都如同璀璨的星...

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從醫(yī)院出來，十一點(diǎn)多了，返程的火車是11：50，顧不上吃午飯便匆匆趕往車站。到那剛好十一點(diǎn)半，還有二十分鐘時(shí)間。早晨就沒吃早點(diǎn)，肚子餓得咕咕叫了，這二十分鐘到車站旁邊...

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這段時(shí)間，閱讀課孩子們都會(huì)進(jìn)行摘抄?？催^很多孩子的摘抄本，發(fā)現(xiàn)過問題，也找到過靈感，希望大家都能找到屬于自己的摘抄方式。摘抄積累對(duì)寫作大有益處。因?yàn)閷懽鞯钠瘘c(diǎn)就是模仿。...

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下課鈴一響，數(shù)學(xué)老師就進(jìn)教室了，然后我就收拾東西往辦公室走，一出門，看見新正居然在蹲著給他家輝系鞋帶，一問才知道，原來家輝鞋帶系得亂七八糟的，新正看不過去，就幫助他系。這...

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今天舉行了期中考試表彰會(huì)，看著上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的孩子們一張張興奮的笑臉，我也是打心眼里為他們高興。但是沒有得獎(jiǎng)的孩子有的就開始垂頭喪氣了，我就又開始給他們加油打氣…… 其實(shí)期...

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讀書節(jié)曲主任布置的任務(wù)——“閱讀收獲我來說” ，好些天了，孩子們其實(shí)都已經(jīng)完成了，陸陸續(xù)續(xù)收上來，覺得沒有讓人眼前一亮的文章。 寫作對(duì)孩子們來說無疑都是非常棘手的，...

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班主任工作是學(xué)校管理的樞紐:連接四方(上級(jí)要求，家長(zhǎng)期望，孩子成長(zhǎng)，任課老師協(xié)調(diào))，舉足輕重。做一個(gè)好班主任任重而道遠(yuǎn)。 再次讀魏書老師的《班主任工作漫談》，樸素的話語里...

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今天上午聽了段老師的復(fù)習(xí)課，覺得每一個(gè)環(huán)節(jié)都是那么扎實(shí)，雖是復(fù)習(xí)課，卻有耳目一新的感覺，一堂課下來有太多值得學(xué)習(xí)的地方。 其實(shí)人 不論處在工作的哪個(gè)階段，身邊的每個(gè)...

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時(shí)間 上班的時(shí)候，每天都感覺時(shí)間過得很快很快，忙忙碌碌，緊張又充實(shí)，恨不得讓時(shí)間靜止下來。這幾天不上班了，感覺時(shí)間過得很慢很慢。雖然只有六天，就像六年，六十年那樣長(zhǎng)。每天睜開...

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村上春樹曾說過：“不要太乖，不想做的事可以拒絕，做不到的事，不用勉強(qiáng)，不喜歡的話假裝沒有聽見，你的人生不是用來討好所有人，而是善待自己。”不要總想著在別人心里留下好印象...