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曉珊閱讀寫作教練

R人才至上的思維模式 2001年，一個重磅消息震驚了整個美國企業(yè)界。安然公司——美國企業(yè)的代表者之一，面向未來的企業(yè)——宣布破產(chǎn)。到底發(fā)生了什么？為什么一家公司如此輝煌的前景...

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R：原文閱讀 第一個問題：主人公的“目標(biāo)”是什么？ 第二個問題：他的“阻礙”是什么？ 第三個問題：他如何“努力”？ 第四個問題：“結(jié)果”如何？（通常是不好的結(jié)果。） 第五個問...

曉珊閱讀寫作教練

目標(biāo)圓滿完成7次作業(yè)，然后提升I便簽的提煉。過程還是對HOW、WHY 、WHERE有搞不靈清的時候，不過已經(jīng)將HOW提煉出來。精準(zhǔn)度需要繼續(xù)提升，還是很開心。每一次都有進步。...

曉珊閱讀寫作教練

R：原文第一節(jié) 一個不能更簡單的“時間管理法”自年初開始，我開始堅持每天在微信群里發(fā)“清晨三件事”，有趣的是，我默默地發(fā)也不拉攏誰，慢慢地竟已有一百多人一起“發(fā)”了起來。這想...

曉珊閱讀寫作教練

R：“開放而專注”九律1. 見得人好，經(jīng)常隨喜贊嘆。2. 找到自己領(lǐng)域的知識源頭，并分享。3. 不隨便崇拜誰。一旦崇拜，以他為頂，你的系統(tǒng)就又封閉了。4. 不再認(rèn)為自己不喜歡...

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R 原文這個世界永遠(yuǎn)有兩種人：掌控者和機會主義者，于是就是兩種掌控思路。掌控者懂得把注意力盡可能放在內(nèi)部、穩(wěn)定的因素上。就有在他們心中，注意力是這樣分配的：能力>難度>努力>...

曉珊閱讀寫作教練

R 原文能辨別和找到知識源頭知識的源頭是站在人類認(rèn)知邊緣，研究、思考和驗證的人。他們的一些新鮮的思考，在腦子里、筆記本上，還未進行詳細(xì)加工，但是新鮮熱辣。一些知識經(jīng)過系統(tǒng)化，...

曉珊閱讀寫作教練

感恩谷谷??

《躍遷》1/7 4組 曉珊

R原文閱讀一個人的時間和精力，就是他的兵力。一個人的智商和情商，就是他的火力。想象一個聰明人，精力是別人的兩倍，智商是別人的兩倍，這夠厲害了吧。但一旦這個人分兵3個目標(biāo)，他就...

曉珊閱讀寫作教練

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曉珊閱讀寫作教練 ·

曉珊你好，首先為你選取了一個很有難度的what片段來挑戰(zhàn)自己點贊！??????
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I便簽?zāi)芸闯隼蠈W(xué)員的基礎(chǔ)，邏輯清楚，能清晰地識別3W1H，便簽基本功不錯。下面提幾點優(yōu)化建議：
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1、 why的核心在于提煉片段的價值，即我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)該片段。這個拆頁主要圍繞“專注”一詞展開，雖然你在why里也提及了類似的意思，但行文略顯繞，如果能把語言和內(nèi)容更聚焦在為什么要專注也許會更好。
2、 how的3個步驟可以結(jié)合你的實際情況再細(xì)化。比如第一步，確定長期目標(biāo)與做短期規(guī)劃，是否可以考慮分成兩步來做？第2步打造知識體系，如何打造，從哪些方面入手，是否能夠繼續(xù)展開思考？第3步成果展示，知識點如何搭建，框架如何形成，用哪幾種方式能把知識成果分享出去？這些問題如能深入思考一番，相信你的how會更貼合自己，也更有價值。
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A1的反思發(fā)人深省，能看出創(chuàng)業(yè)之路雖然艱辛，但你一直咬牙前行，勇氣可嘉！可以優(yōu)化的部分是最好貼合I里的how展開反思，這樣能幫助你加深對原文內(nèi)容的理解，也有助于后面A2的規(guī)劃應(yīng)用。
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A2是便簽的靈魂，所有落點都在于未來的目標(biāo)和行動。一個有價值的目標(biāo)要有場景、有抓手，有場景是說目標(biāo)要有可以驗證是否達(dá)成的具體場景，有抓手是指目標(biāo)要有具體可以切入的地方，比如一個可執(zhí)行的動作或行為。另外，行動計劃最好按照I里的how來制定和展開，這樣才能讓片段真正學(xué)以致用。
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總的來說，丟了一段時間能重新拾起來寫成這樣已經(jīng)很不錯了，堅持下去，相信感覺會慢慢找回來的，期待你的下一次作業(yè)！加油??????

谷谷的書屋 評論自《躍遷》1/7 4組 曉珊

曉珊閱讀寫作教練

R原文閱讀一個人的時間和精力，就是他的兵力。一個人的智商和情商，就是他的火力。想象一個聰明人，精力是別人的兩倍，智商是別人的兩倍，這夠厲害了吧。但一旦這個人分兵3個目標(biāo)，他就...