文/蘇耀芳(三年級建筑課老師) 三年級的孩子從伊甸園離開,要學(xué)習(xí)如何在地球上生活了。感謝采菊班主班艷玲老師的邀請,這學(xué)期由我?guī)е昙壍暮⒆觽?,開啟他們來到地球上很重...
綠遍山原白滿川, 子規(guī)聲里雨如煙, 鄉(xiāng)村四月閑人少, 才了蠶桑又插田。 ――宋·翁卷《鄉(xiāng)村四月》 去年的春天里...
一年之計在于春,一天之計在于晨?!盾髯?王制》中說,“春耕、夏耘、秋收、冬藏,四者不失時,故五谷不絕?!焙⒆觽冇H歷春耕播種,通過雙手勞作,可以感受時節(jié),建立與大地的緊密...
班級基本情況: 三年級是一個轉(zhuǎn)折,一二年級是和這個世界渾然一體的。到三年級之后,孩子的自我意識開始進入,他與世界有了分離,他感覺到自己以及他與這個環(huán)境的不同。一二年級他看...