通過這次參加“2019興成長計(jì)劃——信息化2.0提升班”,使我進(jìn)一步地掌握了有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)的知識(shí), 提高了認(rèn)識(shí)。這個(gè)暑假過得很充實(shí),通過這次學(xué)習(xí),我掌握了許多技術(shù)...
通過這次參加“2019興成長計(jì)劃——信息化2.0提升班”,使我進(jìn)一步地掌握了有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)的知識(shí), 提高了認(rèn)識(shí)。這個(gè)暑假過得很充實(shí),通過這次學(xué)習(xí),我掌握了許多技術(shù)...
2019.8.8迎來了教育信息化培訓(xùn)的第五講,是由朱思思老師的帶來的《教學(xué)實(shí)踐中的思維導(dǎo)圖》。近幾年思維導(dǎo)圖真的是很火的一個(gè)名詞,在上周的王思思老師課后,簡單地制作了思維導(dǎo)圖...
通化1269蓋云莉 通過上一節(jié)課和這一節(jié)課的學(xué)習(xí),讓我對(duì)思維導(dǎo)圖的制作和應(yīng)用有了更深刻的理解,從認(rèn)識(shí)到制作再到萌發(fā)嘗試應(yīng)用的過程中,我的思維也在不斷的激發(fā)、碰撞...
興成長計(jì)劃我們都在成長,不知道不覺又過了一周,又上了一節(jié)課,這是我在書簡上的第二次投稿,上一次是七月的心得,這一次也是我的一次心得體會(huì),這周的學(xué)習(xí),我想談?wù)勎业氖肇?,真的讓?..
學(xué)習(xí)中的反思與成長 ――學(xué)習(xí)《跨學(xué)科視野下的自然筆記》之體會(huì) 作者:通化956薛名星 八月,消融了酷暑的炎熱...
閱讀點(diǎn)亮心燈,閱讀照亮人生,閱讀能夠開啟世界的大門,在這個(gè)炎熱的暑假里,我參加了‘’2019年興成長計(jì)劃"-----閱讀教師提升計(jì)劃的課程學(xué)習(xí),收獲頗多,對(duì)于一個(gè)年輕...
學(xué)習(xí)感悟(七月份大作業(yè)) 學(xué)習(xí)是每位教師的成長必修課,非常幸運(yùn)能在這個(gè)假期里安安靜靜的汲取知識(shí)的養(yǎng)分。對(duì)于一個(gè)對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)手段生疏的我來說,本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是給我個(gè)人的一個(gè)巨大的...
2019年的7月25日,由梁勇校長帶來的《教學(xué)PPT的設(shè)計(jì)和制作》這節(jié)課,授課教師以簡要介紹、基本原則、案例解析、學(xué)習(xí)方法四個(gè)方面進(jìn)行教學(xué),讓我更加深刻的了解了教學(xué)...
2019年7月25日,今天有幸聽到了梁勇副校長為我們精心準(zhǔn)備的培訓(xùn),真的是讓我受益匪淺,這不是套話,是真的發(fā)自肺腑的。用PPT制作課件可以說是現(xiàn)在所有教育課件的一個(gè)主導(dǎo)...
《教學(xué)PPT的設(shè)計(jì)和制作》學(xué)習(xí)心得 2019年暑假期間,我參加了教學(xué)信息化2.0素養(yǎng)提升——2019興成長計(jì)劃的假期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。從7月8日開始,我每周四按時(shí)參與線上學(xué)習(xí),聆聽了...
2019年7月份我參加了興成長計(jì)劃,在ppt課件制作培訓(xùn)中,學(xué)到了很多的ppt制作相關(guān)理論和ppt課件制作技巧,真是收益非淺。課件在我們教學(xué)工作中的作用越來越大,根據(jù)...
當(dāng)我得知今晚的課程是梁勇校長的《PPT的設(shè)計(jì)以及制作》時(shí),我的眼前一亮,這正是我所期待的課程。我所制作PPT中遇到的瓶頸問題,在這堂課中一定會(huì)得到解決的。 以前...
閱讀點(diǎn)亮心燈,閱讀照亮人生,閱讀能夠開啟世界的大門,在這個(gè)炎熱的暑假里,我參加了‘’2019年興成長計(jì)劃"-----閱讀教師提升計(jì)劃的課程學(xué)習(xí),收獲頗多,對(duì)于一個(gè)年輕...
從步入興成長計(jì)劃的學(xué)習(xí)以來,自己感觸頗深。每個(gè)人的只是能力是有限的,所有的學(xué)習(xí)都不能一蹴而就,我們要學(xué)的內(nèi)容太多了。這次的培訓(xùn)給了我一把增長知識(shí),提高素養(yǎng)的鑰匙,為...
閱讀真的最重要。
淺談如何培養(yǎng)孩子的閱讀能力閱讀能激發(fā)孩子的潛能和創(chuàng)造性,豐盈孩子當(dāng)下的生命,閱讀能讓孩子語言能力,想象能力,創(chuàng)造能力得到滋養(yǎng),為長遠(yuǎn)學(xué)習(xí)打下良好的智力基礎(chǔ),閱讀能豐富孩子的內(nèi)心世界,如何培養(yǎng)孩子...