發(fā)簡信
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讓大地對你另眼相看：懷念紅柯老師
紅柯，原名楊宏科，是陜師大中文系教師，也是我的大學老師。在師大時，我旁聽過他兩年《文學與人生》課。為什么是旁聽？因為他的課太受同學歡迎了，往往一...
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遇見死亡，與“死神”和解中午給父親打電話時，得知昨天村子里，一個與我同歲的小伙在倒線時不幸觸電身亡。在陰暗的天空下，伴著陣陣寒風，尸體還在電線桿上掛著。于是，村子里就炸...
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站在輪回的渡口：歲月匆匆，請彼此珍惜
歲月匆匆，我們在忙碌中送走一年，又迎來新的一天。時光的腳步永遠不會停息，而我們會跟著它的腳步走過春夏秋冬。 拾一枚歲月的沉香，淺摹流年。指間和筆...
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生命中每個遇見，總會有人驚艷你的青春時光
雪花遇見了冬天，才有了情深幾許的美麗情懷；清風遇見了明月，才有了不知所已的執(zhí)著，而在時光的年輪里，除了我們的家人，我們更多的是會遇見一群群朋友，...
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詩詞豈可過度解讀？
今天聽了同事的一節(jié)公開課，授課內(nèi)容是杜甫的《蜀相》。評課環(huán)節(jié)，大家都尋找這節(jié)課的亮點。有老師發(fā)言說，這節(jié)課非常成功，從“柏森森”能夠分析出人們對...
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時光很暖，你一定要優(yōu)于過去的自己。恍惚間，又是一年，2018年就這樣風輕云淡地走過。 提到風輕云淡，腦海便無意識地提煉出所有的黎明與午后，炎熱與寒冷，眼里的雨，心中的雪，還有一個...
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學會“以情解詩”
在古詩詞教學中，解讀古詩詞現(xiàn)在基本上形成了一種規(guī)范或者程序。拿到一首古詩詞，先講作者與背景，然后再解題講內(nèi)容，按照文本的先后順序逐一解讀。這種程...
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父親的自行車我一直記得，父親有一輛加重的永久牌自行車。自行車是黑色的，中間有根橫梁，顯得很笨重。小時候，我經(jīng)常坐在橫梁上，母親坐在后座上，父親兩條大長腿用力...
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