人找書,很難。書找書,很容易。 你讀了一本好的,它會告訴你下一本在哪里。作者引用誰,書中提到誰,同類型的還有誰——書會帶著你去讀書。讀得越多,路...
你以為自己想明白了,其實只是腦子里飄過了幾個念頭。 真正深刻的理解,不在想過,而在寫過。 “想、說、寫”不是平行的三個動作,而是遞進的三個層級。...
一個人能否長久做成一件事,往往不取決于他下了多大的決心,而在于他是否遵循了最小消耗原則。 大多數(shù)人以為,做一件事必須拼盡全力,咬牙堅持才能有所成...
她四歲還不會說話。聲音卡在喉嚨里,像一扇關著的門,她找不到鑰匙。醫(yī)生說她有自閉癥,建議送進療養(yǎng)院。母親沒送,像培養(yǎng)正常孩子一樣培養(yǎng)她,盡管困難重...
我們常常把“遺忘”當作學習的敵人。背了又忘、忘了再背,似乎是一場永無止境的拉鋸戰(zhàn)。但《輸出式學習》這本書告訴我們:遺忘,恰恰是為了更好地記住。 ...
電影開場,是一片望不到頭的藍。 天是藍的,水是藍的,地平線被淹沒了。曾經的城市沉在海底,曾經的大地成了傳說。人們住在漂浮的破銅爛鐵上,在這片沒有...
一直有這樣的學生,上課筆記記得密密麻麻,課后刷題刷到深夜,看上去比誰都努力,成績卻始終在中游徘徊。而尖子生,似乎沒怎么“拼命”,學得輕松,考得漂...
我們總想讓孩子“安心”:不要焦慮,不要緊張,不要為未來擔憂。但腦科學告訴我們:不安,不是敵人,而是大腦送給我們的禮物。 一、大腦天生喜歡“不確定...
你有沒有發(fā)現(xiàn):按部就班的日子過得特別快,但回想起來卻沒什么印象?放假時明明休息了很久,腦子反而變“鈍”了?這背后,其實是大腦的“喜好”在起作用。...