《傳習(xí)錄》是中國(guó)明代哲學(xué)家王陽(yáng)明的語(yǔ)錄和論學(xué)書信?!皞髁?xí)”出自《論語(yǔ)》中的“傳不習(xí)乎”一語(yǔ)。 通過(guò)王陽(yáng)明與學(xué)生之間的書信往來(lái)和學(xué)生記錄的他的語(yǔ)錄,我們可以了解王陽(yáng)明的...
《傳習(xí)錄》是中國(guó)明代哲學(xué)家王陽(yáng)明的語(yǔ)錄和論學(xué)書信?!皞髁?xí)”出自《論語(yǔ)》中的“傳不習(xí)乎”一語(yǔ)。 通過(guò)王陽(yáng)明與學(xué)生之間的書信往來(lái)和學(xué)生記錄的他的語(yǔ)錄,我們可以了解王陽(yáng)明的...
寫得很有感情,看完我就給我媽打了電話。
永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),在路上……旅程班結(jié)束了,記得第三次工作坊的時(shí)候,我問(wèn)許老師,我內(nèi)心小孩該如何做的更好,許老師說(shuō),還是要多建立和父母的連接,找到根。 多建立和父母的連接,對(duì)我來(lái)說(shuō),我真的做的不夠好。 昨...
老子:弱之勝?gòu)?qiáng),柔之勝剛,天下莫不知,莫能行。
柔弱勝剛強(qiáng),祝賀你找到了方向,道路也許會(huì)有曲折,但未來(lái)一定會(huì)越來(lái)越美好,祝福你!
第四屆志工總結(jié)去上許勇老師的課是奔著學(xué)習(xí)探究自己是怎么回事,為什么自己會(huì)有這樣或者那樣的選擇,從遇到問(wèn)題就知道發(fā)泄情緒,總是在情緒的漩渦里打轉(zhuǎn),怎么也出不來(lái),痛苦,迷茫繼續(xù)進(jìn)入死循環(huán)的狀態(tài)...
旅程班結(jié)束了,我的心底涌起一股溫暖——感恩相遇! 9個(gè)月的相伴,我們一起哭一起笑,一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)。旅程班之前我一直想練習(xí)正念,但很困難,經(jīng)歷過(guò)旅程班,我的正念功夫有進(jìn)步,看...
給孩子足夠的愛(ài),給自己足夠的愛(ài),祝福你!
11月小結(jié)這個(gè)月的工作坊對(duì)我收獲很大,老師教我們?nèi)绾螑?ài)自己,告訴我們生命是獨(dú)特,珍貴,美好的,要接納自己,尊重命運(yùn)。要為家庭做貢獻(xiàn),不求回報(bào),不在婚姻里索取什么。我當(dāng)時(shí)做的夫妻關(guān)系的排...
看見(jiàn)的力量
志工第九個(gè)月四屆志工即將畢業(yè),時(shí)間過(guò)得太快了,恨不得時(shí)間能夠停止,就此打住,那我就可以沉浸在四屆的學(xué)習(xí)里,繼續(xù)往下深挖自己,發(fā)現(xiàn)自己,看見(jiàn)自己。 這個(gè)月是我們家庭組織工作...
越來(lái)越感受到你平穩(wěn)的力量。關(guān)于做主持人,你問(wèn)自己還可以做得更丑嗎?我看到接納的力量,給我很大的啟示。
四屆志工十一月學(xué)習(xí)心得十一月月對(duì)于我來(lái)說(shuō)是蠻特別的一個(gè)月,開(kāi)始創(chuàng)業(yè),裝修房子,開(kāi)始談合作,開(kāi)始工作起來(lái),工作坊個(gè)案都集中在這個(gè)月,好像挺忙,也會(huì)有糾結(jié),也會(huì)有憂傷難過(guò)的時(shí)候,有時(shí)候莫名的心情不好,...
十一月月對(duì)于我來(lái)說(shuō)是蠻特別的一個(gè)月,開(kāi)始創(chuàng)業(yè),裝修房子,開(kāi)始談合作,開(kāi)始工作起來(lái),工作坊個(gè)案都集中在這個(gè)月,好像挺忙,也會(huì)有糾結(jié),也會(huì)有憂傷難過(guò)的時(shí)候,有時(shí)候莫名的心情不好,...
每一個(gè)當(dāng)下,我們都已經(jīng)做到做好。
第四屆志工11月小結(jié)我不知道我的月小結(jié)是不是寫的最好的,最出彩的。但是,我知道我可能是最不開(kāi)心的。上上周我就把十一月的小結(jié)寫好了,但是我一直沒(méi)發(fā)。那上面滿是我的進(jìn)步,改變。但是。有些...
十月心得報(bào)告十月一期間,去河北邢臺(tái)萍鄉(xiāng)縣參加了福心計(jì)劃公益服務(wù)工作坊。因是與瑞一起去的,對(duì)我有特別的意義。我們倆是從南,北不同方向相向而行,這個(gè)過(guò)程中看到瑞的成長(zhǎng),讓我高興的是合...