總會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,想起剛走上講臺(tái)時(shí)遇見(jiàn)的那個(gè)“假小子”小郭。她留著小短發(fā),大大咧咧,沒(méi)有女孩子的文靜,打眼一看就會(huì)以為是個(gè)男生。時(shí)光過(guò)去這么多年,可她深夜留在教...
三十年了,粉筆灰染白了雙鬢,教案堆積成了歲月?;赝菞l來(lái)路,第一個(gè)清晰浮現(xiàn)的畫(huà)面,不是公開(kāi)課的掌聲,而是一片坑洼不平的黃土地,和那群赤著腳、笑得比陽(yáng)光還燦爛的學(xué)生。 ...
前幾日刷到一段視頻,心底瞬間被暖意包裹。一位老師突發(fā)低血糖,強(qiáng)撐著走出教室想找同事代課,細(xì)心的學(xué)生察覺(jué)出老師的異樣,默默跟在身后。就在老師體力不支、即將暈倒的那一刻,...
時(shí)光匆匆,彈指一揮間,我已在三尺講臺(tái)上堅(jiān)守了三十個(gè)春秋。從青春陽(yáng)光懷揣夢(mèng)想踏上工作崗位,到如今知天命的年齡鬢染微霜,這三十年,是我傾盡熱愛(ài)耕耘教育的三十年,更是被一屆...
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去,小霖順利升入了初中。我依舊在原來(lái)的崗位上守著一屆又一屆孩子,本以為和小霖的交集會(huì)慢慢藏進(jìn)回憶里,沒(méi)想到一場(chǎng)偶然的重逢,讓這份師生情誼又漾...
其實(shí)跟小霖的故事還有很多,那些細(xì)碎又溫暖的瞬間,總能讓我深深體會(huì)到為人師者的幸福與責(zé)任。 記得有一次英語(yǔ)課上,課堂正進(jìn)行到一半,毫無(wú)征兆地,小霖突然口吐白沫直直...
今天是周天,陪著小女兒去公園玩耍,竟意外偶遇了十三年前教過(guò)的學(xué)生,心底滿是說(shuō)不盡的感慨與動(dòng)容。 起初,我并未認(rèn)出他。正慢慢走著,身旁掠過(guò)一個(gè)年輕身影,清晰地喚了一...
從教三十載,自以為閱生無(wú)數(shù),總能讀懂孩子行為背后的心思,可上周與一位家長(zhǎng)的促膝交談,卻像一記溫柔的警鐘,敲醒了我自以為是的篤定,也讓我對(duì)教育、對(duì)孩子,多了一份更深沉的...
昨天,我和孩子一同參加了學(xué)校組織的“智慧親子課堂”活動(dòng),與眾多家長(zhǎng)、孩子一起坐在階梯教室,完整觀看了《摔跤吧爸爸》這部經(jīng)典影片。散場(chǎng)之后,我的內(nèi)心久久無(wú)法平靜,影片里...
今天陪小女兒去趕集,人來(lái)人往間,一對(duì)夫婦總在不遠(yuǎn)處望著我。我多看了幾眼,忽然認(rèn)出——竟是二十多年前我教過(guò)的一位學(xué)生的家長(zhǎng)。 “周老師!”一聲熟悉又遙遠(yuǎn)的稱呼,瞬間...
今天,我心底的潮水久久無(wú)法平靜,那份突如其來(lái)的溫暖,像一道熾熱的光,直直地照亮了我職業(yè)生涯里最柔軟的角落。 就在今天下午4:01,我收到了一位家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的信息。沒(méi)...
教育是什么?我想,它不僅是傳道授業(yè),更是一場(chǎng)關(guān)于“看見(jiàn)”的修行——看見(jiàn)孩子眼中的光,看見(jiàn)成長(zhǎng)背后的傷口,更看見(jiàn)每個(gè)獨(dú)特靈魂渴望被認(rèn)可的吶喊。在我的班級(jí)里,就有這樣一個(gè)...
今天整理物品時(shí),看到了10年前寫(xiě)給上高一的大女兒的信,那次考試她發(fā)揮失常,成績(jī)很不理想,孩子對(duì)自己失去了信心,我除了跟她談心鼓干勁,還特意寫(xiě)了這封信,幫她增強(qiáng)自信心。...
今天,偶然翻開(kāi)十四年前寫(xiě)的一篇教學(xué)隨筆,心中滿是激動(dòng),仿佛14年前的那個(gè)星期一又回來(lái)了。以下內(nèi)容就是十四面前隨筆中的真實(shí)內(nèi)容。 9月10日,星期一,當(dāng)清晨的第一...
那是三十年前發(fā)生的事情,至今想起它,心里依然是暖意融融。 1996年的8月,天朗氣清。剛走出大學(xué)校門的我,揣著幾分青澀與忐忑,站上了農(nóng)村中學(xué)的講臺(tái),成了初一二班...