今天給我的學(xué)生上課，孩子說了一句發(fā)自真心，很單純的大實(shí)話。他說：老師，我覺得自己真是太虧，本來打算來找你解決問題，結(jié)果都是我自己冥思苦想做出來?。ㄒ馑季褪沁@學(xué)費(fèi)交的虧了。）...
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學(xué)習(xí)是自己的事，如何知道又做到！ -
如何創(chuàng)作一堂課突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能夠創(chuàng)作一堂課了！以前都是模仿加抄襲一節(jié)課。 1.根據(jù)所要講授的內(nèi)容，確定主題，選擇這個主題下的系列文章進(jìn)行閱讀。 2.通過康奈爾筆記本法，詳細(xì)記錄書中的內(nèi)容...
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德魯克??幫你揭開高效學(xué)習(xí)的秘密?我們想學(xué)的知識很多，所以買了很多書，最終我們只好又自嘲的說，這些書成了我書房的裝飾！有一天你會發(fā)現(xiàn)：你想學(xué)的知識那么多，但在這個信息和知識爆炸的社會，你看到的知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你...
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如何訓(xùn)練孩子?????解決問題的能力?【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派】刻意練習(xí)之“遇見...”計劃：199/300 第一個問題是：“發(fā)生什么事情了？”（讓孩子有機(jī)會說話） 這個問題看起來不起眼，但是非常重要。許多成人碰到突發(fā)狀...
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用IGOR要素，解密粗心是個什么鬼。粗心向來都是很多同學(xué)的心病，特別是成績越好，越努力的同學(xué)，越是對它感到無奈。不過我的學(xué)生在認(rèn)識到老師的良苦用心之后(課后2周才把上課拍的板書寫成思維導(dǎo)圖)，這次終于突破自...
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截然相反的期末現(xiàn)象是為什么？越臨近考試，我們往往會發(fā)現(xiàn)身邊有兩種人。一種是更加努力，吃飯都感覺沒時間，另外一種則是越到臨考越不復(fù)習(xí)。是什么導(dǎo)致了兩種截然不同的行為呢？ 解釋這個現(xiàn)象， 先...
