學(xué)習(xí)了同學(xué)對水果種類的分類,采用字母順序表方式,按照打頭字母順序選擇了部分水果進行分類繪制。
①相同數(shù)位對齊,先從個位乘起。 ②用第二個因數(shù)的個位去乘第一個因數(shù)的每一位,積的末尾和個位對齊。 ③用第二個因數(shù)的十位去乘第一個因數(shù)的每一位,積得末尾和十位對齊。 ④再把兩次...
思維導(dǎo)圖可以用到學(xué)習(xí)、會議記錄、邏輯條理整理、計劃、總結(jié)等很多地方,隨時隨地、隨手繪制,便于記憶整理,同時又能直觀內(nèi)容,尤其是對學(xué)習(xí)的幫助很大。今天通過繪制繪本閱讀后的導(dǎo)圖,...
TED的方式就是將各種各樣的知識,以演講的方式進行傳播。我們可以簡單地把它理解為一個個人主題的演講形式。通過對TED演講的學(xué)習(xí),使我對這種演講方式有了一個初步的了解,也許我現(xiàn)...
這個課程我反復(fù)聽了3遍,對課程的內(nèi)容才有了大致了解,老師的知識面幅度寬、專業(yè)有深度。對構(gòu)建知識體系和大腦相互作用有深入淺出的講解,從學(xué)習(xí)的含義開始闡述,層層分解關(guān)...
在忙忙碌碌的日常工作、生活中,我們關(guān)注的往往是過程或者結(jié)果,很少對過程中存在問題原因剖析,收獲結(jié)果后反思。學(xué)習(xí)升級你的整理能力后,讓我認識到整理的重要性,整理是一種能力...
這幾天但凡備課和孩子一起背古詩,都用思維導(dǎo)圖繪制一番,對思維導(dǎo)圖漸漸有了自己的想法,看到第三次作業(yè)時,想到書上有范例可以照搬,但是就想由著自己的想法,信馬游韁的繪制一番...
現(xiàn)在,對于古詩的思維導(dǎo)圖有了一點心得,往往看似簡單的古詩,在用導(dǎo)圖表達的時候,才有更多的難度。尤其是對我這種思維已經(jīng)定勢的成人,繪制簡單古詩的導(dǎo)圖的時候,發(fā)散思維基本沒...
早在3年前就知道思維導(dǎo)圖這個工具,在工作中用xmind這個軟件也熟練的寫過計劃、總結(jié)、提煉過KPI,但是沒有想過還可以自己用彩色的筆去手繪思維導(dǎo)圖。直到去年,有朋友在大...