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走進(jìn)易走入難，唯有實(shí)踐與反思今天是我第一次正式地了解“思維導(dǎo)圖”，在這之前，我聽過看過，但都無法真正地走進(jìn)它，甚至有時(shí)看到一些思維導(dǎo)圖，會(huì)感覺很多繪制是多此一舉，浪費(fèi)時(shí)間。通過這一天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐練習(xí)，我...
思維導(dǎo)圖Day1學(xué)習(xí)之前就關(guān)注過思維導(dǎo)圖，也看到很多人分享過自己的思維導(dǎo)圖，以為很簡(jiǎn)單，幾分鐘就可以搞定。幾個(gè)月之前就報(bào)名了這項(xiàng)課程，距離開課的日子越來越近，我內(nèi)心也越來越期待和興奮。但直至...
20180622 思維導(dǎo)圖課第一天學(xué)習(xí)收獲今天的學(xué)習(xí)忙碌而又充實(shí)。 今天是思維導(dǎo)圖課的第一天學(xué)習(xí)，在理論和實(shí)踐中快速地吸收，快速地實(shí)踐。有冥思苦想的時(shí)候，也有大家一起思考分享的快樂。 在理論的部分，主要學(xué)習(xí)了兩大部分...
復(fù)盤思維導(dǎo)圖認(rèn)證班第三期第一天課程2018年6月22日，陰雨天，開啟一段全新的學(xué)習(xí)之旅。歡樂、輕松、收獲滿滿。 思維導(dǎo)圖早有耳聞，卻在今年才萌發(fā)出學(xué)習(xí) 的動(dòng)力，雖然這個(gè)月底工作忙的不可開交，卻推開所有工作，也...
【導(dǎo)圖精進(jìn)打卡】10導(dǎo)圖應(yīng)用：微課筆記 繪制過程： 1.使用同枝同色來寫字省去了換筆帶來的麻煩，速度可以提升很多 2.中心主題是在孩子們看電視的時(shí)候提前繪制好 然后跟著課程邊聽邊畫主干 3.最后...
【導(dǎo)圖精進(jìn)打卡】09導(dǎo)圖應(yīng)用：整理2017線性筆記【生涯規(guī)劃工作坊】 繪制過程：1.線條沒有之前畫的柔和，尤其是左邊的枝干畫不出由粗到細(xì)的感覺了 2.五個(gè)主干上的配圖覺得還比較...
【導(dǎo)圖精進(jìn)打卡】08導(dǎo)圖應(yīng)用：整理微課大綱 繪制過程：1.中心圖自己非常喜歡，發(fā)現(xiàn)自己畫不了抽象派的中心圖，喜歡寫實(shí)畫面 2.因?yàn)闀r(shí)間有限插圖不是很多，是開課前20分鐘趕制出來...
【導(dǎo)圖精進(jìn)打卡】07導(dǎo)圖應(yīng)用：聽課筆記 聽課感受：信息量太大來不及整合記錄；補(bǔ)充了腦科學(xué)的常識(shí)； 繪制心得：四條主干上的插圖印象特別深，畫完就記住了這個(gè)結(jié)構(gòu) 繪制時(shí)間：3.5小時(shí)（整理了兩版關(guān)鍵...
【導(dǎo)圖精進(jìn)打卡】06最近在聽【奧數(shù)第一人孫路弘】老師的課程，如何在0-6歲通過運(yùn)動(dòng)、美感、樂感培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)能力。 聽課感受：1.有些自責(zé)自己錯(cuò)過了0-6歲孩子的敏感期；2老師沒有給框架 知識(shí)點(diǎn)...
【導(dǎo)圖精進(jìn)打卡】05 親子作品作品《我的寒假生活》首次嘗試和孩子用剪貼畫這個(gè)元素來制作導(dǎo)圖，可以加速繪制速度。 步驟 1.和孩子羅列出所以回憶的起來的寒假點(diǎn)滴 2.按照孩子的意愿分成四個(gè)大類 3.我用鉛筆...
【導(dǎo)圖精進(jìn)打卡】4【繪制目標(biāo)】：快速記憶本首古詩(shī) 【繪制時(shí)間】：1小時(shí) 【繪制心得】：這首古詩(shī)雖然是小學(xué)生必背古詩(shī)之一，但我之前是從未讀過背過的，發(fā)現(xiàn)將古詩(shī)用圖片的方式呈現(xiàn)之后，仿佛真的走進(jìn)了...
【導(dǎo)圖精進(jìn)打卡3】【繪制體驗(yàn)】 1. 新嘗試：5條主干采用五角星圖案做延伸，彩鉛涂色。個(gè)人感受是彩鉛上色均勻但是拍照片的效果缺少色彩沖擊力。 2. 疑惑點(diǎn)：第三個(gè)主干“分享”的二級(jí)分枝自己提煉...
【導(dǎo)圖精進(jìn)打卡2】家有二寶，臨近期末，想嘗試用導(dǎo)圖梳理一下語文知識(shí)點(diǎn)。 一本書中有8個(gè)單元； 每個(gè)單元含3-4篇文章；1個(gè)單元練習(xí)；一個(gè)復(fù)習(xí)小結(jié) 每篇文章由3個(gè)組成部分”一類生字”“二類生字”...
@琳瑯墨視圖 哇撒，感謝反饋??，有專家的指導(dǎo) 真幸運(yùn)
【導(dǎo)圖精進(jìn)打卡】01
聽書筆記——《和繁重的工作一起修行》 繪制心得: 1.中心圖，運(yùn)用了鼠標(biāo)擬人化以及電腦屏幕出主題的手法增加生動(dòng)感 2.枝干，第一次嘗試了枝條形狀的分支 3.關(guān)鍵詞提取，先用m...
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