今天是我第一次搓冰粉。冰粉的籽很可愛，扁扁的，像一個橢圓形?？墒撬浅７浅５男?，只有牙簽的尖那么大一點點。它沒有碰到水之前還是干干的，沒有粘性，但是一碰到水就會變成類似蝸牛留...
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用水測量時間 ?反思
《用水測量時間》是科教版科學五年級下冊第三單元“時間的測量”第三課的內(nèi)容。教科書上要求讓學生親身經(jīng)歷10毫升、50毫升、100毫升、300毫升水需要多少時間。由于時間關(guān)系我就...
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《晝夜交替現(xiàn)象》反思
《晝夜交替現(xiàn)象》是第四單元第一課。大部分學生通過課外都知道，地球是球形，自轉(zhuǎn)并且繞太陽轉(zhuǎn),但是學生知道這個結(jié)果。然而這節(jié)課的課堂目標是1.晝夜交替現(xiàn)象有多種可能的解釋。...
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《觀察與反思》的感想
今天在沙河源小學聽了劉曉翠老師上的 《觀察與反思》收獲良多。劉老師上課的給我的感受是1、課堂組織紀律很好。我雖然沒有上過二年級科學，但是因為二年級的學生年紀小，自控能力差，所...
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看了李光子老師的反思確實會出現(xiàn)這些情況；我教到五六年級也會出現(xiàn)難度把握不準確的情況導致中途停下來解釋。我這些點確實該像李光子老師學習。
《磁鐵有磁性》教學反思
《磁鐵有磁性》這節(jié)課是三年級下冊第四單元第二課，這節(jié)課上了很多次，也做了很多改進：因為時間關(guān)系判斷硬幣部分，沒有分小組實驗，而是請代表在投影儀前演示；判斷物體是否含鐵部分沒有...
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梁老師在指導越是做實驗思路很清晰讓學生去設(shè)計方案，第二次有所改進強調(diào)重點。并且注重實驗中的難點控制變量。
《 面包發(fā)霉了》教學反思
對比實驗是小學科學課上常用的一種實驗方法。要想更好地完成對比實驗，需要控制實驗中的變量。在《面包發(fā)霉了》這課教學中，我先創(chuàng)設(shè)食物發(fā)霉的情境，以面包發(fā)霉為主導線，結(jié)合四年...
