1.【村莊的節(jié)奏不容抗拒,日出而作,日落而息。村民們見他焦躁,只是微笑,泡來一杯茶、遞上一根煙,說:“慢慢來,這里的時間不一樣。” 慢慢地,不一樣的時間規(guī)律開始重塑王迅?!?...
1.【村莊的節(jié)奏不容抗拒,日出而作,日落而息。村民們見他焦躁,只是微笑,泡來一杯茶、遞上一根煙,說:“慢慢來,這里的時間不一樣。” 慢慢地,不一樣的時間規(guī)律開始重塑王迅?!?...
1.【共鳴圈流程設計 1. 設定容器:明確安全原則(保密、不評判、不打斷)。 2. 開場靜默:1-2 分鐘共同靜默,回到當下。 3. 發(fā)言輪次:每人輪流分享,無交叉對話。 4...
1.【她坐在父親墓前,不再只是沉默,而是開始說話,起初是喃喃自語,然后聲音漸大。她說了從未說過的話:對父親沉默的憤怒,對從未聽到“我愛你”的傷痛,對自己也學會沉默的悲哀。 然...
1.【陳默問了一個簡單的問題:“如果不扮演任何角色,你是誰?” …… 巫雨點頭:“真實的話題,來自真實的人,在真實的空間里。”】 我的感觸:人來社會,就一直在努力扮演一些角色...
1.【陳默點頭:“你今天希望我們的對話達成什么?”“更高效?!蓖跹该摽诙?,“我每天工作十六小時,但還是覺得時間不夠。我想優(yōu)化我的時間系統(tǒng),達到至少30%的效率提升?!薄?這...
1.【“爸爸今天不一樣?!倍涠湔f?!澳睦锊灰粯樱俊薄澳愕难劬υ谛?。”她指著陳默的眼睛,“以前只有嘴巴在笑?!?孩子能看到本質。陳默想起教練培訓中的“一致性”概念:當語言、表情...
1.【“這次有什么不同?”林深問。 “我聽到了……孤獨?!标惸従徴f,“不只是內(nèi)容上的孤獨,是聲音質地里的孤獨,那種即使有很多人在身邊,但沒人真正理解自己的孤獨。” 林深的眼...
1.【林深點頭:“那是因為信任還不夠,不信任沉默的價值,不信任情緒的智慧,不信任客戶有自己走出來的能力?!薄?我的感觸:我們常處在不信任的環(huán)境之中,也是在不被信任的文化之中成...
1.【清掃完畢,林深直起腰,看向霧中的竹林:“覺察是什么?不是多看到什么,而是如何看。不是增加信息,是改變接收信息的方式?!薄?我的感觸:覺察,眼耳鼻舌身+意,多維信息的組合...