作為一名70后教師,在過去將近三十年的教學生涯中,雖然自己也有意識地利用網(wǎng)絡及一些信息化的手段,比如說多媒體設備、PPT等,嘗試給學生們帶來更好的上課體驗,但不得不說,自己的...
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作為一名70后教師,在過去將近三十年的教學生涯中,雖然自己也有意識地利用網(wǎng)絡及一些信息化的手段,比如說多媒體設備、PPT等,嘗試給學生們帶來更好的上課體驗,但不得不說,自己的...
遇見互加,是在2018年的暑假,也是從去年的暑期開始了一種不同以往的度假方式,那就是休息并學著,學著并收獲著。剛開始,還有過一陣子抵觸情緒,覺得假期不能全心休息,隨著聽了兩節(jié)...
于我而言,2019年的暑假注定是不平凡的一個暑假,旅游放松不再是暑假“標配”,聽直播、小打卡、做作業(yè)才是暑假“升級版網(wǎng)紅”,這是不是顯得很特別?當然是!當然是非常特別...
2019年的暑假是一個令我難忘的暑假,在這個假期里,我沒有像以往那樣來一個說走就走的旅行,而是滿懷期待的加入了2019暑期興成長計劃教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班,...
愛我所愛,盡我所能,興成長課程臨近尾聲,一路與3萬名興教師走過暑假充電之旅,為新學期出發(fā)加油!教育信息化2.0素養(yǎng)提升—“2019興成長互加計劃”本次信息化2.0提升班我收獲...
在這個不一樣的暑假,我加入了興成長學習班,學習了各位優(yōu)秀老師幽默風趣的教育風格、先進的教育理論。通過這次網(wǎng)絡培訓,我更明確了做教師這一神圣職業(yè)的理想,更進一步了解和掌握了新課...
美麗互加-----《信息化2.0提升班》有感(2019互加計劃學習八月份大作業(yè)) 經(jīng)過這段時間的學習,我對信息化教學有了一些更深刻的認識。結合我所任教的數(shù)學學科特點,...