發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河南
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看見(jiàn)
最近，學(xué)校有一位老師生病，由我代課，剛走進(jìn)班里，就看見(jiàn)了講臺(tái)前面的兩位學(xué)生。 看見(jiàn)他們坐的特殊位置，我也能猜想到他們?cè)诎嗬镞叺奈?..
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聽(tīng)課有感
最近，聽(tīng)了一些教師的語(yǔ)文課，發(fā)現(xiàn)年青教師的課有進(jìn)步，首先課堂上不再依賴課件，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注文本，多次認(rèn)讀生字，朗讀課文。 問(wèn)題： ...
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《坐井觀天》聽(tīng)課反思《坐井觀天》是二上第5單元的課文，本單元的語(yǔ)文要素是“體會(huì)句子不同的語(yǔ)氣”，文中第1題引導(dǎo)學(xué)生朗讀青蛙和小鳥(niǎo)對(duì)話的句子，從而感受反問(wèn)句，感...
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尋?找?普?通?教?育
《普通教育學(xué)》這部教育學(xué)著作，是由赫爾巴特在19世紀(jì)著作的，內(nèi)容非常豐富，教育觀點(diǎn)也是經(jīng)典而久遠(yuǎn)。結(jié)合我們平時(shí)在工作中遇到的困惑和問(wèn)題，都...
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順其自然盧梭的《愛(ài)彌兒》是具有生命力的著作，給我?guī)?lái)了許多思考和感悟，我被盧梭在書(shū)中所揭示的教育思想深深打動(dòng)和折服，他讓我懂得了：教育就要...
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《玲玲的畫(huà)》聽(tīng)課反思今天，聽(tīng)了朱老師講《玲玲的畫(huà)》一課，覺(jué)得朱老師的進(jìn)步很大，從外在的教學(xué)狀態(tài)到內(nèi)在的教材把握。 優(yōu)點(diǎn)： 1.圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)教...
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《田家四季歌》教后感
《田家四季歌》是一首兒歌，按照春夏秋冬的信息，依次寫(xiě)了四級(jí)農(nóng)事。生活在城市的學(xué)生可能對(duì)兒歌內(nèi)容的理解有一定難度。因此，課前根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況...
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閱讀 寫(xiě)話 寫(xiě)字
錢(qián)理群教授說(shuō)：什么叫語(yǔ)文教育？就是愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作、愛(ài)思考的老師們帶領(lǐng)著一批愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作、愛(ài)思考的學(xué)生一起讀書(shū)、寫(xiě)作、思考，并在這一過(guò)程...
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《植物媽媽有辦法》聽(tīng)課反思今天，聽(tīng)了《植物媽媽有辦法》一課，老師在短短15分鐘的時(shí)間，所講授的知識(shí)點(diǎn)清楚明了，值得學(xué)習(xí)。 自學(xué)提示的要求具體，可操作性強(qiáng)，...