小學(xué)生百問(wèn)百答:can can分不清 Can you can a can as a canner can can a can? 你能像罐頭工人那樣裝罐頭嗎? 很多同學(xué)表示這個(gè)...
小學(xué)生百問(wèn)百答:can can分不清 Can you can a can as a canner can can a can? 你能像罐頭工人那樣裝罐頭嗎? 很多同學(xué)表示這個(gè)...
小學(xué)生百問(wèn)百答:some和any怎么區(qū)分? 一般而言,some和any分工明確,some用于肯定句,any用于否定句。例如: 肯定句:I have some money. 否...
第39題:Dad is angry. He seems __________(know) about Tom stealing money from Mum. Tyger講解...
have,has,had有兩個(gè)身份,動(dòng)詞和助詞 如何區(qū)分呢? Tyger從結(jié)構(gòu)的角度幫大家區(qū)分: (1)作動(dòng)詞 I have a book. (2)作助詞-完成時(shí) I hav...
L音節(jié),一直是一個(gè)困擾英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的難題。很多人表示不理解。大家之所以困惑,就是因?yàn)長(zhǎng)字母“輔音出生”嘛,如果L是元音,哪會(huì)覺(jué)得別扭呢?Tyger早就說(shuō)過(guò)一個(gè)元音一音節(jié),兩個(gè)元...
作者:西門君 來(lái)源:【西門君不吐槽】(id:ximenjun45) “在強(qiáng)大的機(jī)構(gòu)面前,人們往往只能服從。但是我不愿意,我要把他們拖上戰(zhàn)場(chǎng)。我不一定能贏,但我會(huì)讓他們害怕。讓...
is,am,are有兩個(gè)身份,be動(dòng)詞和be助詞。什么情況下是be動(dòng)詞,什么情況下是be助詞,同學(xué)們分不清。 Tyger從句型和結(jié)構(gòu)的角度幫大家區(qū)分下: Be動(dòng)詞 1.主系表...
你設(shè)想一下遠(yuǎn)古人類,他們第一需要就是記錄下數(shù)量,今天抓了兩只羊三個(gè)果。時(shí)間一久,哪個(gè)先哪個(gè)后也需要記錄。Tyger本科是財(cái)務(wù)專業(yè),所以對(duì)數(shù)字的功能特別有感受。 數(shù)詞有兩大使命...
真正重要的詞法就介詞。為啥? 名詞結(jié)構(gòu)+介詞結(jié)構(gòu)=名介,名介是非常常用的一個(gè)結(jié)構(gòu),中英語(yǔ)序不一樣。 動(dòng)詞結(jié)構(gòu)+介詞結(jié)構(gòu)=動(dòng)介,動(dòng)介同樣是非常常用的一種結(jié)構(gòu),中英結(jié)構(gòu)差異大。 ...
兒子不懂禮貌,經(jīng)常對(duì)別人的問(wèn)好視而不見,Tyger和太太想了很多辦法,一直不見效。 今天早晨,Tyger對(duì)兒子講了一番話,兒子聽得很懂,一路問(wèn)好,尤其是見了幼兒園的保安爺爺。...
Tyger教學(xué)周記(認(rèn)知筆記) 班級(jí):全年班二期 主題:時(shí)空斷語(yǔ)序 1.時(shí)空斷語(yǔ)序 2.見時(shí)空斷句 3.翻譯倒時(shí)空 Tyger教學(xué)周記(認(rèn)知筆記) 班級(jí):全年班三期 主題: ...
結(jié)構(gòu)練習(xí):找s,找ed,找ing,簡(jiǎn)稱Seding 結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì):s___次,ed___次,ing___次 Tyger建議:大屏電視或投影,學(xué)員看到s,ed,或ing,立刻舉手,...
養(yǎng)詞有結(jié)構(gòu),從詞到句好輕松。 ——Tyger 元?dú)庥⒄Z(yǔ)好,好在發(fā)音,卻沒(méi)有結(jié)構(gòu),不得不說(shuō)是小小的遺憾。Tyger養(yǎng)詞場(chǎng)就是為了解決元?dú)庥⒄Z(yǔ)的問(wèn)題,以Learning A-Z為...
養(yǎng)詞有結(jié)構(gòu),從詞到句好輕松。 ——Tyger 元?dú)庥⒄Z(yǔ)好,好在發(fā)音,卻沒(méi)有結(jié)構(gòu),不得不說(shuō)是小小的遺憾。Tyger養(yǎng)詞場(chǎng)就是為了解決元?dú)庥⒄Z(yǔ)的問(wèn)題,以Learning A-Z為...
Tyger趣拼順口溜并非即興創(chuàng)作,而是在“教學(xué)相長(zhǎng)”的過(guò)程中,由同學(xué)啟發(fā)而完成的。一經(jīng)推出,學(xué)員和家長(zhǎng)都很喜歡,有的打快板,有的敲瓶蓋,有的拍著手,有的跺著腳,愉快地開啟了英...
養(yǎng)詞有結(jié)構(gòu),從詞到句好輕松。 ——Tyger 元?dú)庥⒄Z(yǔ)好,好在發(fā)音,卻沒(méi)有結(jié)構(gòu),不得不說(shuō)是小小的遺憾。Tyger養(yǎng)詞場(chǎng)就是為了解決元?dú)庥⒄Z(yǔ)的問(wèn)題,以Learning A-Z為...
Tyger教學(xué)周記 班級(jí):全年班一期 主題:一句一世界 一句一世界,中西五不同,以I love you very much.為例 (1) I love 得三單得考試 ...