五年級(jí)聯(lián)考結(jié)束之后，璇也基本放假了。昨天早上，她們正常去學(xué)校。去了之后，也沒(méi)有做什么，只是打掃了衛(wèi)生，在圖書(shū)室看了會(huì)書(shū)。本想昨天她們聯(lián)考的成績(jī)就會(huì)出來(lái)。等她回來(lái)，她說(shuō)老師說(shuō)7...
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每日一記｜7月12日 -
學(xué)生為什么要偏偏在上課睡覺(jué)
網(wǎng)絡(luò)上流傳這樣一句話：生前何必久睡，死后自會(huì)長(zhǎng)眠。可是在課堂上，總有一些學(xué)生睡個(gè)不停，從早自習(xí)開(kāi)始睡到晚自習(xí)結(jié)束。難道真的有這么瞌睡嗎？我覺(jué)得也未必。這些同學(xué)下課鈴聲一響...
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你的運(yùn)氣怎么樣？
你的運(yùn)氣怎么樣呢？我覺(jué)得我是一個(gè)運(yùn)氣很差的人。做很多事情都是只差那么一點(diǎn)點(diǎn)就成功了，可是最后還是與好運(yùn)擦肩而過(guò)。 2008年參加事業(yè)單位考試，如果成績(jī)是第一名，就會(huì)去武威一中...
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閱讀《語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)技法80講》之《設(shè)置話題討論交流》
默然，6月17日，《語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)技法80講》，閱讀內(nèi)容：這一篇的題目是《設(shè)置話題討論交流》，余老師先用一個(gè)教學(xué)片段引入了“話題設(shè)置”的具體做法。他認(rèn)為，他在《小石潭記》中設(shè)計(jì)...
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語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持素質(zhì)教育，以深化課程改革為中心，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。 二、工作思路 本學(xué)期教研組工作將按照教導(dǎo)處工作安排開(kāi)展工作，...
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8月1日，繼續(xù)集結(jié)，一同前行一、重要的日子 今天是8月1日，建軍節(jié)。先祝我們那群最可愛(ài)的人:建軍節(jié)快樂(lè)！ 8月1日對(duì)教育行走來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)非常重要的日子。2016年8月1日，行走公號(hào)正式建起，到今天正好...
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教育行走，生命中傳奇
關(guān)于教育行走，我是認(rèn)真的。類似文章，以前也寫(xiě)過(guò)。 這一次第七屆教育行走，說(shuō)來(lái)有些慚愧。之前三屆都是宣傳報(bào)道組長(zhǎng)，這一屆啥都沒(méi)有幫上忙。慶幸的是在今天的TED演講上做了一個(gè)主題...
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【寫(xiě)吧002】用心寫(xiě)作，各自成長(zhǎng)
今天是教育行走“一起寫(xiě)吧”第二天。事情不少，擇二三而記之。 9月1日，教育行走“一起寫(xiě)吧”活動(dòng)正式開(kāi)啟，大家在簡(jiǎn)書(shū)寫(xiě)作，在群中接龍，在小打卡中打卡。 我把教育行走的兩位發(fā)起人...
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網(wǎng)絡(luò)上遇見(jiàn)高人
網(wǎng)絡(luò)上遇見(jiàn)高人在去年疫情期間，加入了很多學(xué)習(xí)的微信群，認(rèn)識(shí)了很多名師和高人。他們有張文質(zhì)老師，“刀哥”謝云老師。張文質(zhì)老師和謝云老師共同發(fā)起了”教育行走“公益活動(dòng)。在此期間，...
