今天早上我偶遇到了一只大蝸牛，急忙跟孩子們一起分享。孩子們很開心地圍著大蝸牛，看著它從路面到墻壁，再到水里。 孩子們不斷的發(fā)出感嘆： 它的殼好大哦！ 它爬在墻壁上怎么不會掉下...
IP屬地：天津
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大兒童行走課之漳州港南炮臺之行昨天我們前往了漳州港的軍事歷史古跡——南炮臺。 出發(fā)之前的計劃會上，我們展開了一系列與南炮臺有關(guān)的討論。 當(dāng)我們討論到“南炮臺會讓你想起什么時”，孩子們說：“炮臺、大炮、炮彈...
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大兒童行走課之白沙楊梅之約正值楊梅盛產(chǎn)之際，于是我們前往白沙村開啟一場摘楊梅之旅。 出發(fā)之前的計劃會上，我們從楊梅討論到了職業(yè)，以及在村中尋找不同職業(yè)的人，了解他們的職業(yè)以及職業(yè)給他們帶來的成就感。為...
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大兒童行走課之西溪郊野公園想趁著向日葵花期，帶孩子們?nèi)ジ惺芤幌抡ㄌ锏拿?。于是，這周的行走站定在了西溪郊野公園。 行前學(xué)習(xí)時，請大家回憶一下以前去過的公園和印象深刻的公園經(jīng)歷。 嘉祥馬上分享了自己去...
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大兒童行走課之紫云巖開啟美好的小長假前言 行走課去哪里重要嗎？ 重復(fù)的地方，再去一次可以如何設(shè)計呢？ 如何看見兒童的成長？ 如何在行走中傳遞底層的意義？ 用今天再一次去紫云巖的行走故事，來回應(yīng)以上的問題吧！ 一...
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大兒童行走課——探索海澄老街今天，我們行走的是海澄老街。讓我們一起來了解下孩子們是怎樣探索這里的？ 出發(fā)之前的計劃會以“海澄會讓你聯(lián)想到什么？”這個話題展開。 “我會聯(lián)想到海，還有漁船?！?“月港?！?...
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大兒童行走課——探索漳州古城今天，我們行走的是漳州古城，讓我們一起來了解下孩子眼中古城的樣子。 從港尾到古城差不多要坐2個小時左右的公交車。在顛簸的公交車上面，在這個相對漫長的車程里，孩子們有的在閱讀、...
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大兒童行走課之孩子們眼中的故事在今天的行走課上，孩子們收集到很多故事。我們一起來閱讀一下吧！ 公交車上面的手柄上有龍海的美食和景點。 坐公交車時，有人主動給我們讓座，也有人在安全員的提醒下給我們讓座，讓座...
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大兒童行走課——探索萬科廣場新學(xué)期，新氣象。昨天是這學(xué)期行走課的第一節(jié)課。 我們通過“是什么原因讓你堅持上行走課？”的話題來了解孩子們眼中的行走課。 收集到的答案讓我們興奮不已，他們說： “是自己主動想...
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鎮(zhèn)海村簡介
負(fù)有福建小墾丁的鎮(zhèn)海村，位于隆教鄉(xiāng)東南沿海突出部。 走在寧靜的鎮(zhèn)海村中，海風(fēng)徐徐，鳥的叫聲，以及遠(yuǎn)處傳來的狗叫聲，猶如正午的交響曲。 走進(jìn)充滿神秘色彩的防空洞中，在小朋友們小...
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在玩？OR 在學(xué)習(xí)？圖片中的他們，你看出了什么？ 在玩？ or 在學(xué)習(xí)？ 很多人都說：“小孩子送到樂藝，只是在玩而已。” 確實我們是在玩，但是我們也在學(xué)習(xí)。 就像小學(xué)的看圖寫作一樣，從那些圖片中...