發(fā)簡信
IP屬地：江西
-
信息技術為項目式學習插上飛翔的翅膀現(xiàn)在的孩子都注重個性化發(fā)展。我一直在嘗試提升教學，激發(fā)學生主動性的教學方式，但卻沒有很大的拓展。鐘老師的《項目式學習(PBL）設計》講座讓...
-
互加計劃 興成長 新視野2019年七月我參加了興成長暑期教師研修。我進入的是教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班。開始對CCtalk一無所知，心懷忐忑到靜心學習，不斷挑...
-
技術支持下如何變革教學 - 草稿教育是要培養(yǎng)創(chuàng)新、適應末來的、能與世界競爭的人才。如何實現(xiàn)這一目標一直困擾著我。通過參加cctalk2019互加計劃的學習使我更加了解如何更好...