信息化是革命,會(huì)影響到教育的方方面面,甚至是顛覆性的;信息化是工具,怎么用,用到什么程度,能起多大作用,卻都沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。但是這一尋找答案的過程卻需要我們所有老師不斷的探索與...
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信息化是革命,會(huì)影響到教育的方方面面,甚至是顛覆性的;信息化是工具,怎么用,用到什么程度,能起多大作用,卻都沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。但是這一尋找答案的過程卻需要我們所有老師不斷的探索與...
互聯(lián)網(wǎng)與教育相結(jié)合已成為了一種新的教育形式?,F(xiàn)如今,信息化技術(shù)已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)方面。而我們的教育領(lǐng)域中,一場信息化的顛覆性變革正悄悄地發(fā)生著,它在我們的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著...
人工智能已經(jīng)與我們的生活密不可分,我們?nèi)绾卫萌斯ぶ悄?,怎樣利用好人工智能,宋老師在這節(jié)課上老師給我們分享了許多實(shí)用、有趣的小程序和APP,教育技術(shù)改變著我們的課堂,我們一直...
思維導(dǎo)圖就是思維可視化,通過符號(hào)地形式將我們的思維呈現(xiàn)出來。教師將教學(xué)設(shè)計(jì)制成思維導(dǎo)圖來理清文章的教學(xué)思路,學(xué)生借助思維導(dǎo)圖理解文章內(nèi)容。 于老師將思維導(dǎo)圖和我們的實(shí)際教學(xué)進(jìn)...