IP屬地：浙江
今天是二十一天寫作練習(xí)的最后一天，筆者想在此分享一下經(jīng)過這二十天的學(xué)習(xí)后所獲得的一點(diǎn)感悟。 在這二十天里，筆者所閱讀、了解的內(nèi)容主要分為...
在這篇文章中充滿了作者的批判性思維，對(duì)于一些作者認(rèn)為不準(zhǔn)確的已有說法進(jìn)行了相關(guān)分析、闡釋，其中主要涉及到京韻大鼓的演變、劉寶全對(duì)京韻大鼓的改...
《百山圖》這首劉派京韻大鼓的代表曲目，通過不同表演藝術(shù)家的演繹，形成了各具風(fēng)格的多種版本。作者以這首短篇名段為例，對(duì)其第一番“開篇”的腔詞結(jié)...
音樂節(jié)奏的內(nèi)部隱含著多種動(dòng)力因素，強(qiáng)與弱、快與慢、動(dòng)與靜有序地組合，構(gòu)成了豐富的節(jié)奏形態(tài)?；?0世紀(jì)京韻大鼓的相關(guān)研究較少地對(duì)其節(jié)奏展開深...
在曲藝音樂中，伴奏不僅起到控制節(jié)奏、劃分結(jié)構(gòu)、烘托氣氛的作用，還起到“托腔保調(diào)”的核心作用?！巴星槐Ｕ{(diào)”是曲藝弦?guī)焸冊(cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐過程中總結(jié)出來...
這篇文章是劉雯、劉娟從京韻大鼓樂人的樂器地位觀、伴奏觀、協(xié)和觀、流派觀、個(gè)性伴奏觀等觀念著手，闡釋京韻大鼓在表演過程中所呈現(xiàn)出的多聲部音樂形...
這篇文章原是駱玉笙于1982年在中國(guó)戲曲學(xué)院開展講座時(shí)的發(fā)言，是由蘇移據(jù)當(dāng)時(shí)的錄音整理所得。在此次講座中，駱玉笙分享了幾點(diǎn)個(gè)人在藝術(shù)上的體會(huì)...
京韻大鼓在唱詞的韻轍平仄方面有相關(guān)的規(guī)定。京韻大鼓唱詞的押韻規(guī)定是，除了每個(gè)唱段第一句的尾字為“起韻”必須押韻外，以后的句子均為上句不押韻，...
白云鵬是白派大鼓藝術(shù)的創(chuàng)始人，他最早學(xué)習(xí)的是竹板書，后拜史振林為師改唱木板大鼓。他演唱過許多段子，早期唱過三國(guó)，后來便專攻紅樓段子，多唱以女...