發(fā)簡信
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R: 文章選自《好好說話》 那么，要怎樣勸導(dǎo)才有效呢？ 關(guān)鍵在于，我們改變提問的方向，來引導(dǎo)對方從“為什么我不能”轉(zhuǎn)變?yōu)椤盀槭裁次蚁胍?畢竟，...
R： 片段選自《好好說話》 意識(shí)不到“兩個(gè)版本”的存在，有很多看似微小的存在，由于溝通不良，在日積月累后都有可能成為人與人之間的不定時(shí)炸彈。所以...
I: 長大后發(fā)現(xiàn)，做任何事情，努力就能夠獲取成功的單維模型基本上不存在，在任何領(lǐng)域中，比拼的維度越來越多，降維打擊的案例比比皆是。它需要我們對近...
I: 不同的人面對同樣的問題有不同的解決辦法，在這些辦法中，行之有效的那一個(gè)，我們可以拿來學(xué)以致用。 具體做法： 1.尋找：大家面對的問題都一樣...
第六次作業(yè)寫走偏了，實(shí)在抱歉！讓老師抓狂了！ I: 生活當(dāng)中我們常常面臨著大大小小的瑣事，想做的和不想做的，你對每一件小事的態(tài)度其實(shí)最終會(huì)拼湊成...
”到I部分啦~ 發(fā)現(xiàn)大家都流行貼圖2333 I： 《超級聊天術(shù)》告訴我們，當(dāng)你在聊天中想要夸獎(jiǎng)別人時(shí)，說：“你真棒！你真好看！你真聰明！”其實(shí)是...
A1: 關(guān)于批評，在我看來是一個(gè)人或一件事情沒有達(dá)到你想要的期望值而激發(fā)出來的情緒表達(dá)。 批評是下結(jié)論，而顧問是提意見。 我很少有過批評別人的經(jīng)...
經(jīng)過前三次作業(yè)，我先反思下為什么我和大家接受到的都是相同的信息，但是不能夠很好的進(jìn)行輸出。 作業(yè)問題： 1.我沒有詳細(xì)的具體事例 2.我沒有明確...
A1: 反思過往，英文原版完成度低可能就是只是把它當(dāng)作興趣愛好來讀，并沒有當(dāng)成是刻意練習(xí)。 A2: 1.總目標(biāo)：下半年完成15本書 2.分解目標(biāo)...